资料摘要
《拥军花鼓》教学目标：1、通过欣赏历史歌曲《拥军花鼓》进行革命传统教育，歌曲通过边区人民载歌载舞庆丰收来表达对党对解放军的深厚感情。2、学跳十字秧歌舞步。3、指导学生用活泼、甜美的歌唱《小小音乐会》第一段。教学重点：学会唱《拥军花鼓》。教学难点：学会秧歌十字步。教学过程：一、学生听《拥军花鼓》的音乐
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拥军花鼓优质课教案设计
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关键词：拥军花鼓优质课教案设计
正文
《拥军花鼓》
教学目标：
1、通过欣赏历史歌曲《拥军花鼓》进行革命传统教育，歌曲通过边区人民载歌载舞庆丰收来表达对党对解放军的深厚感情。
2、学跳十字秧歌舞步。
3、指导学生用活泼、甜美的歌唱《小小音乐会》第一段。
教学重点：
学会唱《拥军花鼓》。
教学难点：
学会秧歌十字步。
教学过程：
一、学生听《拥军花鼓》的音乐，自由做律动进入教室。
二、师生问好。
三、欣赏《拥军花鼓》。
1、初听后要求学生听出歌曲的内容，进行革命传统教育。
2、复听，要求学生边听边看书，想象出敲锣打鼓时的热闹情绪，并能讲出这首热烈欢快的乐曲它所表现的气氛，宜用红色还是蓝色表示。
四、学跳秧歌十字步。
秧歌舞是我国汉族流传很广的民间舞蹈，秧歌的特点是热烈、豪放、动作优美。
五、小结。
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