5 Toys优质课教学设计

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2018-05-16 19:54:00
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5 Toys优质课教学设计

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关键词:5 Toys优质课教学设计

正文

只有自己亲身尝试了,才会体验到成功的快乐

通过学校少年宫活动的开展,我懂得了:只要付出了,就会有收获。这些活动的开展,不仅提高我们的动手能力,使我们在潜移默化中成长起来,还能丰富我们的课外知识。不管制作什么,无论大小,都要全身心的投入,最终会有好的收获。只有自己亲身尝试了,才会体验到成功的快乐。自己付出了汗水和精力,才会更加珍惜它。让我们珍惜这些美好的机会吧

教辅导师:李仁忠

辅导

让农村的孩子也有了学习才艺的地方,有圆梦的地方

我们西庄小学成立了乡村少年宫,充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,积极引进设施设备和各种先进的理念,引导全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。真正办起孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。让农村的孩子也有了学习才艺的地方,有圆梦的地方。少年宫让农村孩子享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动,以动手动脑为主要手段,引导全体学生积极参加丰富多彩的课外活动,陶冶了学生情操,达到促进学生个性形成和全面发展的目标。

辅导教师:李仁忠

让学生学得满意、玩得开心、活得充实,让孩子的家长放心

西庄小学强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让学生学得满意、玩得开心、活得充实,让孩子的家长放心。两年以来,我校还在校内校外广泛选聘了德才能兼备的辅导员若干名,做到了每个学科、每个项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化,有效地促进了我校素质教育的发展。

辅导教师:李仁忠

要想得到每一个学生的信任,就需要付出很多的心血

作为一名教师很累,想做一名好教师更累,想做一名优秀的、人人称道的教师更是累上加累。教师的事情很多,很劳心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当我走上讲台,看到那一双双的眼睛,我就知道了,教师的工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,就需要付出很多的心血. 辅导教师:李仁忠

一颗爱生如子、爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩

细细回味,我在教育战线上一晃已度过了11个春秋,我微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过。但我心中始终装着对教育的爱。爱教育这份事业,爱学生。当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当孩子们不经意犯错误时,我会诚恳地指出;当孩子们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当孩子们身体不适时,我会像妈妈去关爱他们;当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子、爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!我将在今后的工作中更加努

力的工作,以优异的成绩回报社会,不辜负党委政府对我们的希望!不辜负党委政府给予我们的荣誉! 辅导教师:李仁忠

快乐的愉快活动

少年宫投入使用后,让孩子们又多了一个好去处,推动了学校教育、家庭教育、社会教育的有效衔接。丰富了义务教育的内涵,拓宽了免费教育的外延。优质的文化、教育资源的进驻,必将在农村孩子们的心里种下艺术种子和科学幼苗,并通过新颖的活动内容和形式,让广大农村孩子参与健康、快乐的课外活动,让他们的文化知识思想品德能够和谐发展,并驾齐驱。如果说,孩子是祖国的明天,农村孩子便是农村的明天,农村孩子的健康成长意义重大。

辅导教师:李仁忠

丰富孩子的课余生活

建设乡村少年宫,社会支持、家长满意、孩子们欢迎。未成年人的健康成长,要紧的是填充他们的生活空间,健康丰富他们的课余生活,乡村少年宫起到了这样的作用。有了这个阵地,就可以对孩子实施有效的正面引导。这个阵地是对整个教育工作的大大加强,推进了素质教育的实施。有了这个乡村少年宫,孩子们的学习兴趣浓了,爱好也多了,学校整体也活跃了。有些孩子原来课余时间总想去网吧上网,现在少年宫有了电脑室,不仅可以跟同学们一起上网,还有老师指导,家长放心、孩子们也欢迎。

辅导教师:李仁忠

风雨过后是彩虹

只有经历风霜苦,才得梅花扑鼻香。音乐是美妙的,学习乐器说实话其实是有些枯燥的,需要天长地久的坚持,一遍又一遍的练习,才能演奏好乐曲。也正是在这种无休止的弹奏练习中,孩子的毅力,演奏能力,音乐感受力都有了全面提高。农村的孩子渴望学习乐器,但家庭条件的限制使得很多孩子的音乐才能都没有得到发掘。我是一名普通的乡村教师,我不奢求能够教育出享誉中外的音乐家,但我想尽我最大的努力使孩子们感受音乐带给他们的快乐。以前的我虽然非常努力但学校资源有限这使我几度想要放弃自己的理想,但乡村少年宫的建成让我有了希望,学校建成了音乐室、古筝室、管乐室等等,这里便成了我和爱好音乐的孩子们的天堂。我要感谢党的政策好,乡村少年宫的建成圆了我和孩子们的音乐梦。

辅导教师:李仁忠

开拓创新、注重研究

多年来,我校少年宫全体教职工忠诚党的教育事业,紧紧把握时代的脉搏,以教师队伍建设为重点,以教育科研为先导,以良好的激励机制为手段,以培养健康优秀的青少年人才为目标,充分发

挥校外优质教育资源的作用,在艺术、科技、体育、学前教育等方面做出了突出的成绩,受到了社会的广泛赞誉。在这其中,少年宫广大教师辛勤耕耘,无私奉献、开拓创新、注重研究,通过教育教学实践,

辅导教师:李仁忠

乡村少年宫”建设好像一阵春风,给我们学校带来了活力

乡村少年宫”建设好像一阵春风,给我们学校带来了活力,让学习生活单调的农村学生课余时间有地方去,有场所玩。

为使“乡村学校少年宫”能更好的为广大青少年服务,我少年宫严格根据学生的具体情况和需求,积极开展了球类,棋牌类,乐器类,武术,经典诵读,绘画和舞蹈等活动小组,其中古筝,葫芦丝,武术和绘画是我们学校的特色,均由专业教师担任辅导任务。随着活动室和器材配备的逐渐完善,各个活动小组从本学期开始陆续的开展了起来。在辅导教师的悉心指导和学生的积极参下,各项活动均取得了令人满意的成绩。

辅导教师:李仁忠

在亲身实践中提高了能力、增长了才干

乡村少年宫”建设,既给了我校教师一个发挥特长的平台,又使得学生在丰富多彩的活动中发展了兴趣、感受到学习的快乐,在亲身实践中提高了能力、增长了才干。在以后的工作中,我们将更

加认真,负责的使用好各种器材和乐器,为全面推进素质教育,实现学生全面发展而不懈努力。

辅导教师:李仁忠

“乡村少年宫”建设好像一阵春风,给我们学校带来了活力

“乡村少年宫”建设好像一阵春风,给我们学校带来了活力,让学习生活单调的农村学生课余时间有地方去,有场所玩。同样,我们乡村少年宫的对象多数为留守儿童,他们平常与父母接触的时间少,也没有谈心的对象,受到的关爱很微薄,如何让这些同学们在学习上和生活中茁壮成长,对于我来说,是一次考验。我很渴望去爱护他们,却一时之间无从入手,后来学校多次举办了与家长联手的活动给了我机会。

辅导教师:李仁忠

让孩子们在活动中培养集体荣誉感,在集体中学习、成长

我校开展趣味运动会,以便及时全面了解孩子的心理状况,凝聚家庭亲情活力,让孩子们在活动中培养集体荣誉感,在集体中学习、成长。“乡村少年宫”建设,既给了我校教师一个发挥特长的平台,又使得学生在丰富多彩的活动中发展了兴趣、感受到学习的快乐,在亲身实践中提高了能力、增长了才干。在以后的工作中,

我们将更加认真负责,为全面推进素质教育,实现学生全面发展而不懈努力。

辅导教师:李仁忠

乡村少年宫是农村孩子快乐成长的摇篮

乡村少年宫是农村孩子快乐成长的摇篮,是加强农村未成年人思想道德建设,满足未成年人的基本文化需求。

少年宫活动的开展,能让农村的孩子享受到城市孩子的活动环境,能为全面提升学生素质,提高学生道德修养,促进学生身心健康发展奠定坚实的基础。

总之,我感到今日的“少年宫”已成为农村学校实施素质教育的摇篮、思想道德教育的阵地、文体活动开展的园地、社会能力培养的基地、生活技能塑造的天地,少年宫活动的开展对孩子的健康快乐成长将会起到非常大的作用。同时,孩子们将从这里走向一个又一个成功!

辅导教师:李仁忠

乡村少年宫不是单纯意义上培养孩子们兴趣爱好的乐园,它还应该成为孩子们励炼品格,提升道德,培养美德的摇篮。

少年宫投入使用后,让孩子们又多了一个好去处,推动了学校教育、家庭教育、社会教育的有效衔接。丰富了义务教育的内涵,

拓宽了免费教育的外延。优质的文化、教育资源的进驻,必将在农村孩子们的心里种下艺术种子和科学幼苗,并通过新颖的活动内容和形式,让广大农村孩子参与健康、快乐的课外活动,让他们的文化知识思想品德能够和谐发展,并驾齐驱。如果说,孩子是祖国的明天,农村孩子便是农村的明天,农村孩子的健康成长意义重大。

辅导教师:李仁忠

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来自:学校:长治市上党区苏店镇西庄学校

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