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Unit 3 Sounds教学设计学校年级学习内容Unit 3 Sounds 学习目标1.能听、说、认读生活中会用到的词汇：bike bus plane ship car 和train 2.能在生活中的真实情景中，熟练使用句型What can you hear ? I can hear …要求模
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3 Sounds教学设计思路
未知
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关键词：3 Sounds教学设计思路
正文
Unit 3 Sounds教学设计
学校
年级
学习内容
Unit 3 Sounds
学习目标
1.能听、说、认读生活中会用到的词汇：bike bus plane ship car 和train 2.能在生活中的真实情景中，熟练使用句型What can you hear ? I can hear …要求模仿正确，语调自然。
学习重点
能听、说、认读生活中会用到的词汇：bike bus plane ship car 和train
学习难点
教学准备
一、认读新单词
1、出示新单词图片，引出要学的新单词。
2、听录音，认读单词bike bus plane ship car 和train 3、让学生跟读单词。
4、学生自读单词。
5、调读学生单词。
6、出示练习单词与事物的图片，巩固新单词。
二、学习重要的句子。
能在生活中的真实情景中，熟练使用句型What can you hear ? I can hear …要求模仿正确，语调自然
PPT 教学过程
三
学科
青羊中心校王庄小学
英语
课型
新授
授课教师
刘晓燕
1、通过让学生听声音，引出要学习的重要句子。
2、在黑板上板书What can you hear ? I can hear …
3、让学生听不同的声音来练习这重要的句子。
4、让学生来前面练习。
（两个学生一组，一个学生放声音问What can you hear ?另一个学生回答I can hear …）
三、重新出示这节课的单词和重点句子
bike bus plane ship car train What can you hear ? I can hear …
四、出示homework 五、以一首英文歌结束今天的课。
板书设计
New words: Bike bus plane ship car train Sentences: What can you hear? I can hear…
Sounds
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关于本教案的常见问题
Q：3 Sounds教学设计思路是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3 Sounds》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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