3 Sounds教学设计思路

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3 Sounds教学设计思路

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关键词:3 Sounds教学设计思路

正文

Unit 3 Sounds教学设计

学校

年级

学习内容

Unit 3 Sounds

学习目标

1.能听、说、认读生活中会用到的词汇:bike bus plane ship car 和train 2.能在生活中的真实情景中,熟练使用句型What can you hear ? I can hear …要求模仿正确,语调自然。

学习重点

能听、说、认读生活中会用到的词汇:bike bus plane ship car 和train

学习难点

教学准备

一、认读新单词

1、出示新单词图片,引出要学的新单词。

2、听录音,认读单词bike bus plane ship car 和train 3、让学生跟读单词。

4、学生自读单词。

5、调读学生单词。

6、出示练习单词与事物的图片,巩固新单词。

二、学习重要的句子。

能在生活中的真实情景中,熟练使用句型What can you hear ? I can hear …要求模仿正确,语调自然

PPT 教学过程

学科

青羊中心校王庄小学

英语

课型

新授

授课教师

刘晓燕

1、通过让学生听声音,引出要学习的重要句子。

2、在黑板上板书What can you hear ? I can hear …

3、让学生听不同的声音来练习这重要的句子。

4、让学生来前面练习。

(两个学生一组,一个学生放声音问What can you hear ?另一个学生回答I can hear …)

三、重新出示这节课的单词和重点句子

bike bus plane ship car train What can you hear ? I can hear …

四、出示homework 五、以一首英文歌结束今天的课。

板书设计

New words: Bike bus plane ship car train Sentences: What can you hear? I can hear…

Sounds

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来自:学校:平顺县青羊镇王庄学校

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