Part Bppt配用优秀获奖教案

Unit4 He lives in a Village

第二课时

教学目标：

学习重点句型：

1. Where do you live?

I live in…

2. Do you live in the city? Yes, I do. / No, I don’t.

3. Is your village big? Yes, it is. / No, it isn’t.

并灵活应用句型，熟悉对话内容。

教学重点：

掌握重点句型：

1. Where do you live?

I live in…

2. Do you live in the city? Yes, I do. / No, I don’t.

3. Is your village big? Yes, it is. / No, it isn’t.

进行简单对话。

教学难点：

灵活应用所学句型，表演对话。

教法：

高效课堂教学模式

学法：

自主探究

合作交流

教具准备：

小黑板

单词卡片

录音机

教学环节：



学习目标（2分钟）

学习重点句型：

1. Where do you live?

I live in…

2. Do you live in the city? Yes, I do. / No, I don’t.

3. Is your village big? Yes, it is. / No, it isn’t.

并灵活应用句型。熟悉对话内容。



自主学习（15分钟）

（一）温故知新

复习上节课所学单词。

用简单的句型描述自己的家乡。

（二）阅读方法

掌握句型，能用简单的句型描述自己家乡的特色。

（三）互助释疑

同桌间相互交流，阅读对话。

（四）探究出招

自主学习对话，了解对话内容。



展示交流（8分钟）

班级展示

指名两人一问一答练习对话，用所学句型介绍自己或他人的家乡，并用简单的句型描述家乡特色。



点拨升华（8分钟）

（一）教师放对话录音，学生跟读，纠正读音。

（二）小组内分角色读对话。

（三）上讲台表演对话。

（四）

Part C Ask and Answer. （五）

学唱Part C Let’s chant 部分歌曲。



课堂作业（7分钟）

选出合适的选项。

1. （

）

I live in a village________ from the city. A. for

B. far

C. in

2. （

）

----Is your village big?

-----________________________ A. Yes, I am.

B. No, we aren’t.

C. Yes, it is. 3. （

）

There ________ many kinds of flowers around. A. is

B. are

C. have 4. （

）

It ______ very nice.

A. sounds

B. sound

C. sounding 5. （

）

How can I ______ to the Bell Tower?

A.

getting

B. get

C. gets 6. （

）

---- Is there a river?

----- ____________________ A. Yes, it is.

B. No, there is.

C. No, there isn’t

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课后反思：