4 学会自护自救第一课时导学案

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学会自护自救

【教学目标】

知识目标：1、知道自我保护的重要性

2、掌握意外险情的自救自护知识

3、掌握青少年防溺水的基本知识。

能力目标：1、掌握基本的自救自护技能，提高应对能力

2、懂得依靠法律预防不法侵害和维护自身合法权益；

3、提高自我保护能力。

情感态度、价值观：

1、树立自救自护意识，懂得一些常见事故的预防和解决方法

2、懂得爱自己是对自己、对家人、对社会负责人的表现。

3、珍爱生命，增强防范意识

【教学重难点】

重点：使学生增强安全意识，树立自救自护的意识

提高学生自我保护意识和能力

难点：掌握必要的自救自护方法和技巧

掌握及时报警的方法和一些注意事项

【教学方法】

教法：情景教学法、启发法、活动体验法等

学法：自主学习法、小组合作法、讨论法、阅读法等

【教具准备】制作多媒体课件，搜集相关资料、视频

教学过程：

歌曲引入

师：同学们，你们听歌吗？（播放：《祝你平安》）

师生共同唱交通安全拍手歌。

师：安全和危险是一对小伙伴，常常与我们擦肩而过，那面对危险，我们应该怎样保护自己呢？今天我们一起在闯关游戏中学习怎样自护自救。（板书：学会自护自救）

第一关：火眼金睛

师：看看我们的好朋友淘淘和闹闹在做什么，危险吗？

生1：他们在楼梯上奔跑，很危险。

生2：他们有可能会撞到别人，或者自己从楼梯上滚下来

师：你们的眼力真不错，一下子就发现他们的行为危险之处。

师：那我们的好朋友笑笑在做什么？她的行为危险吗？

生：她在搬煤气罐。她的行为很危险，有可能会造成煤气泄漏，从而造成煤气中毒或者煤气爆炸。

师：原来搬弄煤气罐这么危险的，我听着都觉得害怕。淘淘和闹闹想，我们去骑自行车吧，这应该不会危险了吧？他俩一起去骑自行车，我们一起去看看，危险吗？

生：危险，淘淘骑自行车不看前面，容易造成交通事故，而闹闹的手不抓紧淘淘，很容易摔倒，而且他的脚还很容易卷到车轮里去。

师：原来骑自行车也这么危险淘淘和闹闹想了想，那我们还是别骑自行车了，约几个朋友去放风筝吧！看，他们去哪里放风筝，这危险吗？

生：危险，他们到高压线附近放风筝，很容易触电死亡。

师：唉，放风筝也存在危险，那他俩想了想，算了，那我们不放风筝了，我们约几个朋友一起去踢足球吧，这总不会危险吧？

生：有危险，他们在建筑工地踢球，很容易弄伤。

师：是啊，在工地上踢球容易弄伤，而且一般的工地都会有牌子：建筑工地，闲人免进。

师：原来在生活中，我们一不注意自己的行为，就很容易导致危险的发生。那在我们平常的生活中还有哪些行为可以导致危险的发生？

生1：在学校乱爬栏杆。

生2：不能在校园里追逐打闹，很容易受伤。

生3：在家里，不能玩电器，很容易触电。

师：你们的眼力真不错，能够发现生活中的危险。恭喜你们成功地通过了第一关游戏。在这一关中，我发现晨颖表现最棒，他是我们第一关的通关达人，恭喜她！

（二）耳聪目明

师：危险是无处不在的，当危险出现的时候，我们该怎么样保护自己呢？接着我们进入第二关，看看谁是耳聪目明的好孩子。

出示题目：

1、小兰去春游，看到路边有野果，她马上摘来吃。这种做法，对吗？

2、下大雨了，天上还打雷闪电，淘气和笑笑在大树底下躲避雷雨。这种做法，对吗？

3、全班一起去春游，小明突然发现小刚不见了，小明赶紧跟老师报告。这种做法，对吗？

4、欣赏学生表演的触电救人小节目

5、夏天露天睡觉，对吗？

师：你们在这一关里表现得很不错，我们把掌声送给自己吧！

（三）脱险奇招

师：通过第二关，我们知道对于一些危险的情况，我们只要懂得正确的处理方法，是可以避免受到伤害的。第三关老师要传授几招脱险的方法给你们，好，我们进入第三关：脱险奇招。

师：当我们遇到危险的时候，我们不能惊慌失措，首先要冷静下来，想想该怎么办。所以第一招是：沉着冷静，想。冷静下来后，看看周围有什么获救的条件，所以第二招是：眼观六路，看；如果我们在路上碰到陌生人和我们搭讪，我们赶紧往人多的地方跑，所以第三招：脚下生风，跑；如果我们没来得及跑，很不幸被抓到，这时候要叫，所以第四招：放开喉咙，叫。你们也来告诉老师一招，好不好？

师：老师已经告诉你们这么多脱离危险的招数，现在我要来考考你们了。

出示题目：

1、当你不小心掉进水里，可是你又不会游泳，那怎么办？

2、当在回家路上遇到有人跟踪自己，怎么办？

师：你们真的很厉害，能学以致用。恭喜你们成功地通过了第三关。

（四）自救小锦囊

师：在第四关我们来给自己准备一些自护自救的小锦囊吧，以防备用。我们分组讨论，写到锦囊袋里，最后张贴到黑板上。

1、在家里。

2、单独出行

3、在公共场所。

4、在旅途中。

5、在学校。

师：你们表现得这么棒！老师要赠给你们一个安全小锦囊。

三、总结全文

师：这节课，你们有什么收获？

四、欣赏《安全自救歌》。