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1. 石头教学目标: 1. 认识到即使是身边最不起眼的小石头也是有大用处的。2. 让小学生也来经历科学探究发现的过程,从收集材料,观察, 实验,记录,得出结果。3. 从不同的方面将石头分类。课前准备:准备几颗不同的石头。课时安排:1课时。教学过程: 一、说说与石头相关的游戏1. 观察教材图片,说说石

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1 石头PPT及课堂实录内容

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正文

1. 石头

教学目标: 1. 认识到即使是身边最不起眼的小石头也是有大用处的。

2. 让小学生也来经历科学探究发现的过程,从收集材料,观察, 实验,记录,得出结果。

3. 从不同的方面将石头分类。

课前准备:准备几颗不同的石头。

课时安排:1课时。

教学过程: 一、说说与石头相关的游戏

1. 观察教材图片,说说石头能做什么游戏。

2. 学生讲一讲石头还有什么用处。

3. 补充说明石头的其他用处。

二、

动手试一试

1. 学生说说在他们的生活中见过石头的样子。

2. 让学生自己观察自己的石头并说一说它的样子并记录下来。

3. 同桌之间互换石头观察并说一说这两块石头有什么不同之处。

4. 给石头分类,说一说你是怎么分的。

三、

石头有哪些用途

1. 学生先说说教材中石头的用途。

2. 你还知道石头有哪些用途。

3. 一起讨论,你觉得石头还可以用来干嘛

四、小结。

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