资料摘要
教学设计一、Teaching aims ⒈能够准确运用What can ... do? I can...问答。⒉通过学习，提高学生自身能力的认可，树立积极乐观，热爱生活的人生价值观。教学重点：学习新单词。教学难点：⒈通过学习，感悟What can ...do?I can...并能准确运用，⒉教给学生
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Part Bppt课件教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Part Bppt课件教学实录
正文
教
学
设
计
一、Teaching aims
⒈能够准确运用What can ... do?
I can...问答。
⒉通过学习，提高学生自身能力的认可，树立积极乐观，热爱生活的人生价值观。
教学重点：学习新单词。
教学难点：
⒈通过学习，感悟What can ...do?
I can...并能准确运用，
⒉教给学生学习方法，学会及时归纳整理。
教具准备
图片、单词卡片、多媒体课件
二、Teaching process
Step 1: Warm-up:
Touch your ... For example: touch your eyes...
Step 2: Lead in（创设情境）
Teacher : Help! Help! I can’t move this desk . Can you help me ? Student1: Yes, I can . Step 3: Presentation 1、play the game（pick apples）to revise the words and phrases. 2、make dialogues (show the pictures) (1)
Ss: What can you do ? T: I can take photos. (2)make dialogues by students themselves. Step 4: Practice 1、make new friends and ask them What can you do ? 2、Choose one of the cards and read it loudly,then say a sentence I can...
step 5: Production
Try to describe what you/he/she/they can do. 三、Homework
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关于本教案的常见问题
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