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襄垣县二小学英语四年级(上)导学案主备人郝丽莎姓名________ 班级________ 编号040301 课题:Unit 3 Are you happy ? (1) 学习目标:1、帮助学生学习Look and learn中表示感觉的单词happy , sad , tired , hungry ,

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3 Are you happy?教学设计(第二课时)

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3 Are you happy?教学设计(第二课时)

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关键词:3 Are you happy?教学设计(第二课时)

正文

襄垣县二小学英语

四

年级(上)导学案

主备人

郝丽莎

姓名________

班级________

编号

040301

课

题:Unit 3 Are you happy ? (1)

学习目标:1、帮助学生学习Look and learn中表示感觉的单词happy , sad , tired , hungry , full , thirsty。

2、巩固词汇学习,结合句型I’m happy. 等表达感受,为询问别人的感受打下基础。

学习重难点:词汇:happy , sad , tired , hungry , full , thirsty

句型:I’m happy. 学习过程:

Step1:

Warm up 师生问候、心神凝聚

播放歌曲Are you happy ? 的动画,让学生欣赏,借助肢体动作帮助学生理解歌曲大意。

Step2:

I can learn 自学自读、解决疑难

1、看图说话。出示Listen and say 的图片,让学生看图说一说人物的感觉。

2、Listen and follow.师范朗读课文,让学生跟读。

3、全出表达各种感觉的形容词,尝试总结形容词的用法。

我发现:

Step3: I can read 自信熟读、读出风采

1、自己熟读单词(P.11)和课文(P.10)

2、小组内用自己喜欢的方式熟读课文。

3、复述课文。

Step4:

I can do 巩固新知、学以致用

How do you feel? I have a new book.I am _____ . I can’t fly a kite.I am _____ . I run and run.I am _____ . I eat two hamburgers .I am _____ . I am _____ .I want a big cake. I am _____ .I want some water.

Where there is a will ,there is a way .

有志者,事竟成。

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关于本教案的常见问题

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