2　阿姨叔叔辛苦了教案2

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

学习目标：

1.了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者，懂得人与人之间相互依存的关系。

2.体会各行各业劳动的辛苦，感受他们的劳动给人们生活带来的方便。

3.尊重并感谢不同行业的劳动者，养成尊重劳动者及其工作的正确态度。

教学重点：

了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，感受各行各业劳动的辛苦。

教学难点：

养成尊重劳动者的好习惯。

课前准备：

1.自己生活周围从事不同工作的人们，为我们的生活、学习等提供了怎样的服务。

2.不同行业的劳动者的劳动过程。

教学过程：

一、情景导入

同学们，你认为你生活中离不开谁？（生答）同学们说得真好，我们每天在爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心呵护下，健康地成长。大家知道吗？我们每天的生活，还离不开许许多多从事各种服务的劳动者。你看，美丽整洁的城市街道，离不开清洁工人的辛勤劳动；我们乘车上学离不开驾驶员叔叔提供的服务；我们到医院看病，离不开医生和护士为我们提供的服务。那同学们还知道哪些行业能给我们的生活带来方便呢？（生答）阿姨、叔叔为了人们的幸福生活，都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨叔叔辛苦了！”（揭示课题

板书）

二、调查交流

同学们你们都了解哪些为我们提供服务的叔叔阿姨，五一假期老师给大家布置任务，通过各种形式去调查访问，你身边的阿姨叔叔工作的情况，进一步了解他们每天是怎样工作的，体会他们劳动中的苦与乐。谁愿意把你调查的情况向大家介绍一下。

学生自由汇报。

师：同学们说得真好，我们体会到了不同行业叔叔阿姨的辛酸与

快乐！老师觉得只有自己亲身去体验，才能真正得到感受。相信通过你们走近他们，对他们有了进一步的了解，没有阿姨、叔叔的辛勤付出，就没有我们今天幸福美好的生活，让我们诚挚地说一声：“阿姨叔叔辛苦了！”

这样的劳动者还有很多很多，他们在平凡普通的岗位上，谱写着一曲曲奉献之歌。时间再长，事情再多，困难再大，心里再苦，他们依然坚守在平凡的岗位上，尽职尽责，他们在辛苦的同时，也在享受着工作的快乐......请同学们打开书，看书中介绍哪些不同行业工作的人们。（生答）

三、体验感悟

1.请同学们想想，如果没有他们，我们的生活会怎样？

生：...... 2.师：同学们说得不错，如果我们的生活缺少了叔叔阿姨提供的服务，就会有很多的不方便。下面老师给大家讲一个真实的故事（课本内容）

师：同学们，老师的故事讲完了，你听了这个故事有什么感受？（生答）

请同学们看表格：在这一天里，小明妈妈为别人做了些什么，她得到了哪些人的服务？他们之间有什么样的关系呢？

请同组的小伙伴互相说说吧...... 3.各小组汇报。

四、总结升华

1.师：同学们，从小明妈妈的一天的生活，可以看出，我们的生活离不开各行各业为我们提供服务的人，他们在为别人的生活带来方便的同时，也在接受着别人的服务。在我们生活中，人与人之间就是这样相互依赖着、相互服务着，他们都在平凡的岗位上默默的工作，辛勤的付出。

2.同学们现在让我们想象你就是一名小小的交通警察，正在繁忙的十字路口指挥着来往的车辆，请全体起立，跟着老师做动作。

同学们此时你想说些什么？是啊！我们只是体验了两分钟，大家就觉得累，那我们想一想，我们的交通警察叔叔每天一站就是8小时，一年三百六十多个日子，每天要站多久，这样的重复动作要做上万个，甚至更多，但是为了能维护良好的交通秩序，让人们每天平平安安出行，高高兴兴回家，不管是烈日炎炎，不管是风吹雨打，他们无怨无悔，坚守岗位，书写着自己平凡的人生，多么了不起啊！

同学们，各行各业的阿姨、叔叔们，虽然他们不是名人，更不是明星，但我们时时刻刻离不开他们，让我们大声道一声：“阿姨叔叔辛苦了！”

3.展示

一张张载着我们深情厚意的感谢卡，表达了同学们对劳动者的感激与尊重。

谁愿意把自己的祝福念给大家听听？

小结：一张张小小的感谢卡，一句句真挚的话语，一声声美好的祝福，千言万语，汇集成一句话，让我们向为我们服务的人们，衷心地说一声：（全体齐读）感谢你们，你们辛苦啦！