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2　阿姨叔叔辛苦了教学活动设计方案｜教案在线预览

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教学活动设计方案

正文

好习惯伴我成长

一：

教学目标

1：知道不良学习习惯的表现及危害，自觉克服不良学习习惯。

2：了解自己的学习习惯，激发学生养成良好学习习惯的意识，从小养成良好学习习惯识。

3：让学生知道养成良好学习习惯的重要性。

4：通过活动，教给学生养成好习惯的一些方法。使学生在以后的生活中能够有意识地主动地养成好习惯。

二：教学重，难点

重点：会识别不良学习习惯和学习习惯的表现以及学习习惯对人的影响。

难点：通过体会改掉坏习惯过程中的艰辛，在以后的生活中尽量避免养成不良习惯。

三：教学过程

（一）导课

我们看看这些同学做得好不好？

1：不好，低头写字。

2：躺着看书，对眼睛不好，伸着脚不文明。

3把垃圾倒进垃圾筒中。

4不能攀爬栏杆，很危险。

我们再看看这些同学做得好不好？

1：不能口里含着笔，不卫生。

2上课听课不能把腿抬起。

3不要挤别人，占自己的地方就行。

课前，我们应该怎样做？

坐端正，把起书来读。（二）授课

（1）教育家著名叶圣陶先生说过：“凡是好的态度和好的方法，都要使它化为习惯，只有熟练的成了习惯，一辈子也用不尽。”什么样的习惯是好习惯呢？亲爱的同学们，请跟随我一起踏上这条好习惯之路，希望你能有所收获。今天，我们一起学习“好习惯伴我成长”，看到题目，同学们有什么想法？什么是习惯？什么样的习惯是好习惯？怎样养成好习惯？对，什么是习惯呢？习惯是一种稳定的、自动化的行为方式。好习惯就是做有益于自己和他人的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。（2）想一想，我有什么好习惯，检查自己有什么坏习惯并改正。

（3）科学证明当一个行为或动作每天都做，坚持21天，那么它就会变成一个习惯；如果持续了90天，那他就成为了一个不容易改变的习惯。成为习惯可成为自然，直到终生。

(4) 人生由习惯而起，习惯需时间养成。

(5) 成功是一种习惯，失败也是一种习惯。成功很简单，只要简单的事情重复做，养成习惯，如此而已。你想成功吗？ (6) 管得住自己，你是习惯的主人；管不住自己，你是习惯的奴隶

(7)

播撒良好习惯，收获精彩人生——养成良好的学习习惯

(8) 课堂上，我们应该怎样做？上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；要发言，先举手；回答问题要起立，声音响亮

(9) 上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”

(眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。) (10) 作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。

(11) 温馨提示

好习惯是你一生都用不完的财富

坏习惯是你一生都还不完的债务

(12) 播种行为，可以收获习惯；

播种习惯，可以收获性格；

播种性格，可以收获命运。

(13) 我会读儿歌

《好习惯》

•

我们都是小学生，培养习惯最要紧；

•

上课应当专心听，积极开动小脑筋；

•

作业认真仔细做，按时完成交得勤；

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有了错误要订正，知识才能学得清；

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学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。

(14) 习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯，让好习惯伴随我们成长。

资料摘要

2　阿姨叔叔辛苦了教学活动设计方案