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十几减8教案一年级:汪玲教学目标:1.探究十几减8的计算过程,理解十几减8的算理,理解类比思想。2.掌握十几减8的计算方法,提高计算能力。3.体验数学与生活的密切联系和探索学习的乐趣。教学重、难点:理解“十几减8”的算理,能正确计算“十几减8”。教学过程:一:复习导入1.出示卡片(卡片算式为十几减9

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十几减8教案

一年级:汪玲

教学目标:

1.探究十几减8的计算过程,理解十几减8的算理,理解类比思想。

2.掌握十几减8的计算方法,提高计算能力。

3.体验数学与生活的密切联系和探索学习的乐趣。

教学重、难点:

理解“十几减8”的算理,能正确计算“十几减8”。

教学过程:

一:复习导入

1.出示卡片(卡片算式为十几减9),进行小组开火车游戏,哪组开的又快又准。

2.板书课题:十几减8

二:探索新知

1.情境导入:

出示羊与狼的动画,提出一个数学问题。

生:一共有12只羊,狼捉走了8只,还剩几只?

出示算式:12-8=?

2.小组讨论:讨论计算方法,并请同学说一说自己的计算方法。

3.总节:在生活中如果遇到了十几减8的数学问题我们可以用圈一圈法、破十法、想加算减法(再一次总节一遍计算方法)。

三:巩固练习

1:小组比赛:出示四道算式,用自己最喜欢的方法计算,并每一组

请一位代表上黑板计算。

2:巩固提升:出示几种水果(每个水果都有相应的算式),你最喜欢哪种水果?你能口算出来吗?

四:作业

数学书13页的做一做1、2、3题。

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