全章复习与测试说课稿【一等奖】

高二生物周考试题（10.23）

(时间:60分钟

满分:100分，命题人：柏小妹)

一、选择题(每小题3分，共60分)

请把答案填在答题框中

1．下列关于种群密度的说法不正确的是(

) A．种群密度是种群最基本的数量特征B．一般用样方法调查双子叶植物的种群密度

C．动物种群密度的调查方法是标志重捕法D．种群密度的调查一定要做到随机取样

2．下列关于生物科学研究方法的叙述，错误的是(

) A．采用标志重捕法调查所有动物的种群密度B．采用取样器取样法研究土壤小动物的丰富度

C．采用抽样检测方法估算试管中酵母菌的数量D．采用样方法调查植物的种群密度

3．种群的年龄组成大致可分为图示a、b、c三种类型，据图分析，下列表述不正确的是(

) A．在我国近年的人口调查中，获知人口出生率每年在下降，说明我国人口年龄组成一定为c图所示类型

B．在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼。捕捞后，该水域鱼各种群的年龄组成可能为a图所示类型

C．农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为c图所示类型

D．在某一处于稳定状态的生态系统中，各种生物种群的年龄组成可能为图b所示类型

4．下列选项中一般不能演替为森(树)林的是(

) A．西北干旱地区的典型草原B．大兴安岭火灾后的林区

C．沂蒙山区的裸露岩地D．黄河三角洲的弃耕土地

5．生态学家对某地区两个生物种群(Ⅰ和Ⅱ)的存活率进行了调查，结果如图所示。下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是(

) A．种群Ⅰ和Ⅱ都为7～10岁

B．种群Ⅰ和Ⅱ都为1～10岁

C．种群Ⅰ为0～1岁，种群Ⅱ为6～7岁

D．种群Ⅰ为1岁以后各年龄期，种群Ⅱ为7岁以后各年龄期

6．下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是(

) A．自然界中种群增长常表现为“S”型曲线

B．达到K值时，种群增长速率达到最大

C．“S”型曲线表明种群数量和食物有关

D．种群增长不受种群密度制约

7．下列有关调查种群密度的说法错误的是(

) A．五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则

B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法

C．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值

D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(M×n÷m)只

8．如图是某种生物迁入一生态系统后，种群增长速率随时间变化的曲线，由此可以判断(

) A．种群数量先增大后减小

B．B点时种群数量最大

C．影响A点和C点增长速率变化的因素不同

D．B点对应的种群年龄结构为稳定型

9．当种群数量达到K值时，可能出现的现象是(

) A．这时生态因素对该种群没有作用

B．种群的增长率保持稳定

C．食物将不再是限制种群发展的因素

D．出生率再也不会超过死亡率

10．标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法。下列有关说法不正确的是(

) A．随机取样方n个，每个样方的生物个体数量为X1、X2、…Xn，则样方内生物个体数量的平均值为(X1＋X2＋…＋Xn)/n B．调查动物的种群密度时一般采用标志重捕法

C．计数时同种生物个体无论大小都要计数

D．标志重捕法中种群数量的估算公式：(标志个体数×重捕标志个体数)/重捕个体数

11．下列关于群落的叙述中，错误的是(

) A．自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂

B．沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

C．种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构

D．群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构

12．如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是(

) A．①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一

B．春运期间，北京的人口数量变化主要取决于②③

C．预测种群数量变化的主要依据是④

D．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了⑤

13．按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要20～40年，美国需要40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于(

) A．种群数量和密度 B．种群的年龄结构 C．种群的性别比例 D．出生率和死亡率

14．下列有关生物群落演替的叙述错误的是(

) A．在火山岩上进行的演替属于次生演替 B．群落演替是生物与环境相互作用的结果

C．群落演替导致群落内生物种类不断改变 D．在人类干预下群落可按一定进程发生演替

15．下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是(

) A．斑马在草原上成群活动 B．每毫升河水中有9个大肠杆菌

C．稻草在稻田中随机分布 D．木棉树在路旁每隔5 m种植一棵

16．下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是(

) A．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率

B．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C．丁为年龄组成，每种类型中包括幼年、中年和老年三个年龄期

D．种群密度是种群最基本数量特征，调查方法有标志重捕法和取样器取样法

17．下表为某森林生态系统中两种群种群密度的变化情况，下列分析最准确的是(

)

第一年

第二年

第五年

第八年

4 560 5 120 197 0 甲种群

0 120 4 310 6 600 乙种群

A.甲种群因缺乏可遗传的有利变异而灭绝 B．乙种群发生了初生演替

C．乙种群在第八年达到K值 D．甲、乙种群之间存在着捕食关系

18．在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。以下哪项不符合“甲减少，乙随之减少”(

) A．一片森林，甲：乔木

乙：菟丝子(一种寄生植物) B．一片草原，甲：昆虫

乙：食虫鸟

C．一块农田，甲：大豆

乙：大豆根瘤菌

D．一个池塘，甲：水葫芦(一种漂浮植物)

乙：浮萍(一种漂浮植物) 19．下列与种群数量相关的描述，正确的是(

) A．一段时间内某种群出生率升高，则在此期间该种群的数量一定上升

B．若某种群的年龄组成为增长型，则该种群数量一定增加

C．利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，是从直接改变种群的年龄组成入手减少害虫的数量

D．我国一线城市人口的剧烈波动往往与迁入率、迁出率有关

20．自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是(

) A．“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系 B．种群增长率在各阶段是不相同的

C．“S”型曲线表明种群数量和时间无关 D．种群增长不受种群密度制约

高二生物周考试题答卷(适用范围：1-4班)

班级： 姓名：

一、选择题(每小题3分，共60分)

请把答案填在答题框中

1 2 3 4 5 6 题号

7

17

8

18

9

19

10

20

答案

题号

答案

11

12

13

14

15

16

二、非选择题(共40分) 21．(5分)在某栎树林中，林鸽和茶腹主要分布在林冠层，旋山雀和煤山雀主要分布在乔木层，大山雀和戴胜主要分布在灌木层，红胸鸲和鹪鹩主要分布在草被层。请分析回答下列问题：

(1)栎树林中鸟类的分布主要取决于食物和栖息环境，这种分布有利于降低不同种鸟类之间的________。

(2)上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象属于群落的________。在不同地段分布的植物种类和数量不同，说明群落还具有________。

(3)不同的群落中生物的物种数目，可以用物种________来表示。

(4)在环境适宜的情况下，随着时间的推移，裸露的岩地最终可以成为森林群落，这个过程称为________。

22．(6分)下图一示某森林植物的景观，图二示物种数面积的关系。请分析回答：

(1)物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了登记群落的植物种类组成，在群落中心部位选取样地，用随机法取样，首先要确定样方面积。系列取样统计结果如上图二。

①这种研究方法叫做________。

②图二显示：在一定范围内，随样方面积的增大________________，调查该森林物种数的样方面积最好是________m2。

③若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度为________株/m2。

(2)导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是________，森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林群落具有复杂的________结构。

23．(8分)请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：

(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延的趋势。

(2)根据生态原理，世界人口增长应该表现为图中曲线________，若出现________段则表明人口出现了负增长。

(3)曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是________，其进化过程中基因频率________(一定、不一定)会发生改变。

(4)太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣，若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线，当种群数量达到________点后，增长速率为0。

(5)依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点后进

行，原因是______________。

24．(12分)某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：

(1)调查获得了树林中物种数与样方面积的关系图如图1：调查该地区物种数的样方面积最好是________，选取样方时，要做到________________取样，常用的取样方法有________和________；如果要调查动物种群的密度一般采用______________，若被标记的动物中有少量个体死亡，则导致调查结果________(填偏高或偏低)。

(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图2所示，在种群密度为________点时，表示种群的环境所允许的最大值(K值)；图中表示种群增长速度最快的是________点，既要获得最大捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应使该动物群体的数量保持在图中________点所代表的水平上。

(3)图3是调查小组从当地主管部门获得的某一种群数量变化图。据此分析，在第1－5年间，种群增长模型呈________型；种群数量最少的是第________年，第20－30年间种群的增长率为________。

25．(9分)图一为某生态系统中，一动物种群自动调控图，该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动。请回答以下相关问题：

(1)图一自动调控图模型为________调节机制，这种机制是生态系统________的基础。

(2)在对该动物的种群密度调查时发现，初期该动物种群密度接近“J”型曲线，最后为“S”型曲线。初期该动物的种群密度接近“J”型曲线的主要原因是________________。

(3)由于火灾，该生态系统稳定性遭到破坏，在恢复过程中群落的演替类型为________，火灾前后及恢复过程中该生态系统的抵抗力稳定性________________。

(4)若较长时期观察并统计该动物的数量，得到图二曲线，请推测该动物的K值发生变化的原因是________。

高二生物周考试题答案(适用范围：1-4班)

题号

答案

题号

答案

1 C 11 C 2 A 12 B 3 A 13 B 4 A 14 A 5 C 15 B 6 A 16 B 7 B 17 A 8 C 18 D 9 B 19 D 10 D 20 B 21.【答案】

(1)竞争

(2)垂直结构

水平结构

(3)丰富度

(4)群落演替

22. 【答案】

(1)①样方法

②物种数先增多，后达到最多保持稳定。S0

③(n1＋n2＋n3)/3S0

,

(2)光照

垂直

23. 【答案】

(1)Ⅰ

(2)Ⅱ

cd (3)曲线Ⅱ

一定

(4)f (5)e

e点时种群数量的增长速率最大

24.

【答案】

(1)S0

随机

五点取样法

等距取样法

标志重捕法

偏高

(2)D

B

B (3)J

20

0 25.

【答案】

(1)负反馈

自我调节能力(或稳态) (2)资源空间充裕、气候适宜、缺少天敌

(3)次生演替

先减弱后逐渐增强

(4)天敌入侵或与之构成竞争关系的动物迁入

高二生物周考试题答案(适用范围：1-4班)

题号

答案

题号

答案

1 C 11 C 2 A 12 B 3 A 13 B 4 A 14 A 5 C 15 B 6 A 16 B 7 B 17 A 8 C 18 D 9 B 19 D 10 D 20 B 21.【答案】

(1)竞争

(2)垂直结构

水平结构

(3)丰富度

(4)群落演替

22. 【答案】

(1)①样方法

②物种数先增多，后达到最多保持稳定。S0

③(n1＋n2＋n3)/3S0

,

(2)光照

垂直

23. 【答案】

(1)Ⅰ

(2)Ⅱ

cd (3)曲线Ⅱ

一定

(4)f (5)e

e点时种群数量的增长速率最大

24.

【答案】

(1)S0

随机

五点取样法

等距取样法

标志重捕法

偏高

(2)D

B

B (3)J

20

0 25.

【答案】

(1)负反馈

自我调节能力(或稳态) (2)资源空间充裕、气候适宜、缺少天敌

(3)次生演替

先减弱后逐渐增强

(4)天敌入侵或与之构成竞争关系的动物迁入