全章复习与测试优秀教案说课稿｜教案在线预览

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《细胞器、细胞膜、细胞核、跨膜运输知识点梳》教学设计一、教学目标：1、熟悉并理解各种细胞器的结构与功能，并掌握细胞器之间的统一性。2、读懂细胞膜的流动镶嵌模型，掌握细胞膜的结构与功能特性。3、理解渗透作用及几种跨膜运输方式，并能举例说明。4、实验：动植物细胞吸水、失水实验。二、教学过程：1、细胞器之

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所属课文：全章复习与测试

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2018-08-31 20:42:00

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全章复习与测试优秀教案说课稿

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关键词：全章复习与测试优秀教案说课稿

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《细胞器、细胞膜、细胞核、跨膜运输知识点梳》

教学设计

一、教学目标：

1、熟悉并理解各种细胞器的结构与功能，并掌握细胞器之间的统一性。

2、读懂细胞膜的流动镶嵌模型，掌握细胞膜的结构与功能特性。

3、理解渗透作用及几种跨膜运输方式，并能举例说明。

4、实验：动植物细胞吸水、失水实验。

二、教学过程：

1、细胞器之间的分工合作(先介绍各细胞器的分工，要求熟练掌握下列连线)

1线粒体

A与动物细胞的有丝分裂有关

2溶酶体

3液泡

4核糖体

B进行光合作用的场所

C蛋白质的加工和发送

D合成蛋白质的场所

E为细胞生命活动提供能量

F分解衰老、损伤的细胞器

G蛋白质的合成和加工以及脂质合成的场所

H储存物质，使植物细胞坚挺

5高尔基体

6中心体

7内质网

8叶绿体

2、再以实例理解各细胞器之间的合作。

3、细胞的生物膜系统

4、细胞核

以教材上4则资料得出细胞核“一库两中心”的功能，

以细胞核的结构图剖析各结构的特点，特别强调染色体和染色质的关系。

5、跨膜运输的实例

以实验引出渗透作用

动植物的细胞吸水、失水实验，特别强调质壁分离。

6、跨膜运输的方式

以游泳的故事疏通3种小分子跨膜运输的方式，并总结影响跨膜运输的因素，学会解析曲线图。

三、作业布置

四、教学反思

关于本教案的常见问题

Q：全章复习与测试优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《全章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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