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宜兴市洑东中学初一数学教学案课题:4.2解一元一次方程(2)设计人:李萍 审核:初一数学备课组姓名 班级 授课时间 一、学习目标1.会应用移项、合并同类项法则解一些简单的一元一次方程;2.通过具体的实例感知、归纳移项法则,进一
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移项ppt课件配套教案内容
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关键词:移项ppt课件配套教案内容
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宜兴市洑东中学初一数学教学案
课题:4.2解一元一次方程(2)设计人:李萍 审核:初一数学备课组
姓名 班级 授课时间
一、学习目标
1.会应用移项、合并同类项法则解一些简单的一元一次方程;
2.通过具体的实例感知、归纳移项法则,进一步探索方程的解法;
3.进一步认识解方程的基本变形,感悟解方程过程中的转化思想.
二、课前预习
(一)、预习要求:阅读课本第100-101页,了解移项,移项的依据,思考移项的注意点。
(二)、尝试探索:
1、利用等式的性质解下列方程: (1) 4x – 15 = 9 (2) 5x +2 = —8
2、移项: 3、思考:
解方程:(1)3x=5x—14
(2)7—2x=3—4x
4、归纳移项的注意点:
三、课中参与
例1
解下列方程: ⑴
2x=5x—21
⑵x—3=4—
练习:(1) 5+2x=1
(2) 2-3x
=4-2x
(3)x=
★例2、如果x = 7是方程4x+6 = ax - 1的解,求代数式a -
1x
23x+16
23的值
a
四、当堂反馈
1、解方程5x+2=3—2x时,移项正确的是(
)
(A)
5x+2x =3+2
(B )
5x—2x=—3—2 (C )
2—3=—5x+2x
(D)
5x+2x =3—2 2、若方程2x2m3—5 = 0是一元一次方程,则m = ______
★3、当
x = ______时,代数式4x+3与-2的值互为相反数?
4、解下列方程:
(1)3x+2=5
(2)
10x+1=9
(3)
5x—8=8x+1
(4)
★(5)1x
+1=3—x
2111x—2—3x=—2
★
(6)x—1=3x+
233
★五、课后提升
1.如果3ab
2.已知y1= x+3 , y2=2 - x ,则:(1) 当x为何值时,y1= y2
;(2) 当x为何值时,y1比2y2大5。
23.a※b是新规定的这样一种法则:a※b=a+ 2ab ⑴
试求(-2)※3的值;⑵
若1※x=3,求x的值;
⑶
若(-2)※x=-1+x,求x的值
2n1和0.8abn1是同类项,则n的值是多少?
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关于本教案的常见问题
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