1 吃水不忘挖井人教学设计第二课时｜教案在线预览

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《1.吃水不忘挖井人》教学设计教材来源:义务教育教科书,人民教育出版社2016年版教内容来源:小学一年级语文语文(下册)第1课教学主题:课文课时:共2课时授课对象:一年级学生设计者:一年级语文组目标确定的依据1.课程标准的相关要求(1).喜欢阅读,感受阅读的乐趣,具有独立阅读能力,学会运用多种方法阅

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-05-25 13:33:00

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学校：新密市曲梁镇全庄小学

1 吃水不忘挖井人教学设计第二课时

未知

2018-05-25 13:33:00

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关键词：1 吃水不忘挖井人教学设计第二课时

正文

《1.吃水不忘挖井人》教学设计

教材来源:义务教育教科书,人民教育出版社2016年版

教内容来源:小学一年级语文语文(下册)第1课

教学主题:课文课时:共2课时

授课对象:一年级学生

设计者:一年级语文组

目标确定的依据

1.课程标准的相关要求

(1).喜欢阅读,感受阅读的乐趣,具有独立阅读能力,学会运用多种方法阅读。

(2).学会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,结合上下文和生活实际了解课文,在阅读中积累词语。

2.学情分析

对于毛主席,学生大多只是听过名字,详细了解的并不多。所以教师要充分利用课程资源,让学生了解毛主席,让他们感悟毛主席为人民着想、为人民服务的好思想、好品质,同时感悟乡亲们饮水思源的好行为,从而增进他们的民族自尊心、自信心和自豪感,懂得珍惜今天的幸福生活。

3.教材分析

这篇课文为我们讲述了伟大领袖***同志,为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井,解决了乡亲们的吃水难问题。让我们深刻感悟到毛主席同志为人民着想、为人民服务的好思想、好品质。

学习目标

1.正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。

.2初步懂得饮水思源的道理。

评价任务

1. 通过自读、齐读、指名读、交流、比赛等方式正确、流利地朗读课文。

2. 能通过学习课文初步懂得饮水思源的道理。

学习形态

附:板书设计

.吃水不忘挖井人解放前沙洲坝没有水远处挑毛主席带领挖井

解放后乡亲们井旁立碑吃水不忘挖井人

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 吃水不忘挖井人教学设计第二课时