识字加油站+字词句运用ppt课件教学实录｜教案在线预览

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一年级语文下册语文园地四教案语文园地四教案课型:语文园地教学目标:1知识技能:通过认识人体器官,认识8个生字,8个生词。2 过程与方法:通过字词句的运用,知道轻声的几种构词方式,并能读准确。知道带有“点”笔画的独体字的笔顺规则。3 情感态度与价值观:日积月累,通过诵读《寻隐者不遇》,培养收集古诗词的

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+字词句运用

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2018-06-05 00:22:00

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学校：巴中市巴州区曾口镇中心小学校

识字加油站+字词句运用ppt课件教学实录

未知

2018-06-05 00:22:00

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关键词：识字加油站+字词句运用ppt课件教学实录

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一年级语文下册语文园地四教案

语文园地四教案

课型:语文园地

教学目标:1知识技能:通过认识人体器官,认识8个生字,8个生词。

2 过程与方法:通过字词句的运用,知道轻声的几种构词方式,并能读准确。知道带有“点”笔画的独体字的笔顺规则。

3 情感态度与价值观:日积月累,通过诵读《寻隐者不遇》,培养收集古诗词的兴趣。

教法:示范,引导,启发,创设情景学法:练习,朗读,书写

教具:多媒体课件学具:预习生字,做生字卡片。

过程:一、游戏闯关,识字加油站

1.导言:同学们,这节课我们首先玩个“我来指,你来说”的小游戏,好不好? 2 .教师指鼻子、眉毛、嘴巴等身上不同的部位,学生认真观察,快速说出表示不同部位的名称。激励学生比一比,看谁说得又快又正确。3.导学:看到我们玩游戏,《疯狂动物城》里的朱迪警官也来了,朱迪警官还想带我们去疯狂动物城里玩一玩、逛一逛呢,你们想去吗? 4.闯关游戏:读词语。

(1)教师说明闯关游戏要求:准确读出城堡大门上的词语,并把它贴到朱迪身上相应的部位。

(2)多媒体课件出示:城堡大门,贴满词卡的图片。学生浏览词语卡片。

(3)学生先在小组内合作正确朗读词语,再相互之间比赛正确认读词语。词语:眉毛鼻子嘴巴脖子手臂肚子小腿脚尖

(4)读准字音的学生获得字卡,并且把字卡贴在朱迪身上相应的部位。( 一名同学在黑板上贴出,其他同学当小评委,观察是否正确。)

5.识记生字——眉、鼻、嘴。(1)过渡:我们能够正确读出表示身体部位的词语,那么,有什么好的办法能够记住它们呢? (2)“眉”字的识记:眉毛是生长在额头之下、眼睛之上的毛发,所以“眉”的下面是“目”。多媒体课件出示:“眉”字的演变过程。(3) “鼻”字的识记:人们常常指着自己的鼻子表示自己的意思,所以“鼻”字的上面是自己的“自”。(4)“嘴”字的识记:提到嘴首先想到的是“口”,然后是“嘴角”的“角”,再加一个“此”,就是“嘴”了。

6.准确识记带有月字旁的字。(1)教师指导学生观察黑板上词语出现最多的一个部首是“月字旁”。 (2)同桌合作找出带有“月字旁”的字。预设:脖、臂、肚、腿、脚。(3)小组合作说一说还认识哪些带有月字旁的字。预设:胳膊、脑、肩膀、胆、肤、胖……(4)引导学生观察发现带有“月字旁”的字表示身体某一部位。

7 .小结:通过游戏互动,学生们正确地认读与身体部位相关的词语,闯关成功。多媒体课件展示:城堡大门开启。

二、游戏闯关,字词句运用1 .过渡:同学们在朱迪的带领下继续往前走,闭上眼睛,伴随着音乐,走呀,走呀……快睁开眼睛看啊(多媒体课件),城堡的果园里种满了苹果树,苹果树上结满了又红又大的苹果,在进行身体器官的学习及巩固。

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+字词句运用ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+字词句运用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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