2 传统节日优质教案设计｜教案在线预览

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人教2011课标版(部编)小学语文二年级下册识字2《传统节日》第二课时教案执教:二(2)班钟丹凤教学目标:1、指导学生认识“传”“统”等15个认读字,会写“贴、街”等9个会写字。2、朗读课文,背诵课文。3、了解我国的传统节日,能按时间顺序排列。联系生活,选一两个节日,说说自己是怎么过节的。教学重点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 传统节日

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2018-05-01 08:42:00

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学校：广州市花都区狮岭镇联合小学

2 传统节日优质教案设计

未知

2018-05-01 08:42:00

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关键词：2 传统节日优质教案设计

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人教2011课标版(部编)小学语文二年级下册识字2《传统节日》第二课时教案

执教:二(2)班钟丹凤

教学目标:

1、指导学生认识“传”“统”等15个认读字,会写“贴、街”等9个会写字。

2、朗读课文,背诵课文。

3、了解我国的传统节日,能按时间顺序排列。联系生活,选一两个节日,说说自己是怎么过节的。

教学重点:

认识15个生字,能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字按字的结构把字写端正、匀称。

教学难点:

对传统文化产生热爱和赞美之情。

教学准备:多媒体课件练习纸

教学课时:2

教学过程:

第一课时:

教学目标:1、会认15个生字,会写9个字。

2、初读课文,了解大意。

教学过程(略)

第二课时

课时目标:

1、朗读课文,背诵课文。

2、了解我国的传统节日,能按时间顺序排列。联系生活,选一两个节日,说说自己是怎么过节的。

教学过程:

一、导入新课。

二、研读课文,了解各种传统节日

1、自由读课文,用直线找出文中写了哪些传统节日

(春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节)

2、用波浪线找出各种节日的习俗

3、品读课文,学习汇报

春节

(1)、春节:贴窗花、放鞭炮

(2)、看春节的喜庆场面

(3)、说说春节还有哪些活动?

(4)、指导朗读

元宵节

(1)、元宵节:看花灯

(2)、说说花灯的热闹场面

(3)、体会大街小巷人如潮”。

(4)、指导朗读。

清明节

(1)、清明节:扫墓

(2)、同学们参加过扫幕吗?主要准备些什么?怎么做?

(3)、指导朗读。

端午节

(1)端午节:龙舟,吃粽子

(2)观看赛龙丹的场面

(3)指导读,读出喜庆的语气。

乞巧节

(1)、介绍乞巧节

(2)、讲并牛郎织女鹊桥相会的故事

(3)、指导朗读

中秋节

(1)、说说家里的中秋节是怎么过的?

(2、吃月饼、赏月亮,

(3)、指导朗读

重阳节

(1)、了解重阳节的习俗

(2)、教育学生学会孝敬长辈

(3)、指导朗读

三、练习

1、说说每个节日的时间

2、练习题(连线)

3、按照时间顺序排列下面的节日,再选一两个说说你是怎样过节的。

春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节

四、练习背诵

五、总结全文。

今天我们认识了许多的传统节日,并且了解了这些节日的习俗。这是我们的历史财富,希望同学们能记住这些传统节日,热爱我们的传统节日。

六、作业

1、继续背诵课文。

2、我国很多民族有自己的传统节日,和父母一起上网或用其他的方法了解一下。

板书设计

识字2传统节日

春节→元宵节→清明节

↑

重阳节↓

↑

中秋节←乞巧节←端午节

关于本教案的常见问题

Q：2 传统节日优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 传统节日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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