小池国家获奖教案｜教案在线预览

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《小池》教学设计华颖外国语学校陈秋瑜教学目标:1.学会本课7个生字,会读词语。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.想象诗中描写的美丽景色,增强对自然景物的热爱之情。教学重点:学会本课生字,会朗读背诵课文。教学过程一、创设情境,导入新课1.(出示美丽的大自然的图片,并配上优美的音乐。)同学们,大自

资料类型：教学教案文档

所属课文：小池

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2020-11-19 16:01:40

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学校：广州市华颖外国语学校

小池国家获奖教案

未知

2020-11-19 16:01:40

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关键词：小池国家获奖教案

正文

《小池》教学设计

华颖外国语学校陈秋瑜

教学目标:

1.学会本课7个生字,会读词语。

2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。

3.想象诗中描写的美丽景色,增强对自然景物的热爱之情。教学重点:学会本课生字,会朗读背诵课文。

教学过程

一、创设情境,导入新课

1.(出示美丽的大自然的图片,并配上优美的音乐。)

同学们,大自然如此的美丽。从古至今不知道有多少诗人用他们的笔来赞美过大自然的万物。今天我们就来学习其中的一首:《小池》(板书:小池)

2.介绍作者:这首诗是宋朝的杨万里写的。

二、指导看图,读准字音

1.出示图片,说说看到了什么?

2.诗人是怎么描写这么美的小池的呢?大家自己去读读诗吧。不认识的字,请拼音朋友帮帮忙。

3.学生自由读诗。

4.检查自读情况。并指名读全诗,老师正音。

5.全班齐读。

三、有节奏地朗读

1.读了诗句,你仿佛看到了什么?

2.多么宁静的景色啊,我们柔美的读一读。读的时候要注意节奏

1)指名读

2)男女生比赛读

3)全班朗读

3. 背诵古诗。

四、认识生字

1.背诵得真流利,生字宝宝很想和大家交个朋友呢,快认识一下吧!

2.小组玩字卡

3.摘苹果

4.听音找卡

5.打地鼠

五、拓展作业

描写大自然的诗句有很多很多,课后大家可以去找找,去读读。

关于本教案的常见问题

Q：小池国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小池》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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