11 郑和远航课件配套优秀获奖教案

11 郑和远航

第二课时

一、导入。

同学们,这节课,我们继续学习——(齐读课题)

二、感受航海之最。

1、郑和远航是发生在600年前的事了,然而直到今天,它仍然是我们中国人的骄傲,是世界航海史上的一个奇迹,书上有一句话给郑和远航以高度的评价。请看,(出示)

郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。

A、“顶峰”是什么意思,那为什么说郑和远航是达到了当时航海事业的最高峰?那是因为——引读。

2、质疑:究竟是多大的规模,多长的时间,多广的范围能称得上到达了“顶峰”呢?(出示问题)

请大家浏览全文,一边读一边思考这个问题。

①学生读文。②小组交流。

3、全班交流。

A、时间之长:

①指名交流(1405—1433 长达28年,七次,三十多个国家)师:这么长时间的远航,在整个世界航海史上也是前无古人,后无来者,出海七次,一共到了三十多个国家。

郑和最后一次远航,已经60多岁了,鬓发全白了,就在这次归途中,郑和以身殉职,病逝于古里,同学们,此时此刻,你们是否和老师一样的心情,沉痛而又敬重,就让我们带着这样的情感读读这一小节。(出示第六小节)

B、范围之广:

郑和远航前后一共到过30多个国家,30多个国家该是一个多大的范围呢?让我们一起来看看吧!

(郑和从苏州刘家河出发,首先到达占城,然后往南到达爪哇、苏门答腊,再往西到达古里,前3次到达古里就返回了。后四次则横渡印度洋,到达了阿拉伯及非洲东海岸的木骨都束等国家。)

郑和远航历经28年,率领船队航行了10万多里。几乎跨越了半个地球。这些在当时是前无古人,后无来者的。比世界航海家哥伦布还早80多年。他开创了航海事业的先锋。此时此刻,我们不得不再次骄傲地说:“郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。”

C、我们已经了解了郑和远航的时间之长、范围之广。那么它的规模

到底有多大呢?请同学们自读1~3小节。找一找,你从哪些词、句中体会到船队的规模之大?

1、“.随行——27000多人。“

老师告诉你们,我们二实小学生共计约( 1800多人),27000多人就是它的( 15 )倍。

2、“每艘宝船————那么高”

3、“船上有9根————2、3百人驾驶“

4、“60多艘——

同学们,这就是宝船。多么雄伟壮观呀。透过这些宝船,大明王朝的雄厚实力,依然清晰可见。让我们骄傲地来介绍一下这支船队。(齐读第二小节)

5.600年前的明朝就具有如此规模的船队。真让人叹服呀!让我们再次骄傲地说:(出示中心句)。郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。

三、感受航海意义

一、郑和船队一路经过许多国家,与这些国家进行了友好交往。文章的第四小节就具体来描写了。请同学们默读第四小节。一边读,一边用笔圈圈画画。想一想,郑和船队与这些国家是怎样进行友好交往的。师评:

1.郑和首先拜见了这些国家的国王。以表达自己的一份真诚。

2.是呀!你们看。这些国家的人们多么的热情呀!

3.对呀!郑和远航。促进了中国与这些国家的经济文化交流。

4.从陌生到互赠礼品,多么感人呀!

看了这一幕幕,我们不得不感激郑和,感激他揭开了中外友好交往的序幕,感激他让中国文化走向了世界,开辟了一条海上丝绸之路,感激他把世界文化带回了中国。我们不得不说。(出示句子)

郑和出使,促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。

这种感激是发向肺腑的。感激之情更强一些。再读一遍。然而,在苍茫的大海上,这次航行也充满了危险,请同学们快速地读读第5小节,看看郑和船队遇到了哪些凶险?结果怎样。把你找到的句子多读几遍,呆会儿全班交流。

1、遇上风浪(出示)

A. 风浪是险恶的,谁能把这险恶的风浪读出来?(指名读)

B. 这可不是一般的风浪呀!是恶劣的,充满了危险的风浪。面对如此险境,郑和他却(指名读)(出示)

此时此刻,你觉得郑和是个怎样的人?

2、还遇上了什么凶险?(遇上海盗)引读。是呀,郑和根据事先—

——

此时,你又觉得郑和是个怎样的人,除了勇敢还很机智。

3、同学门,其实,郑和远航中的凶险还不止这些。同学们,想想看,他们或许还会遇到什么凶险?(同学们想到的这些或许在他的航海生涯中确实曾经历过,但是面对这些凶险,郑和总是,总能在波峰浪谷中,一次次。

4、多么令人敬畏的郑和呀,他是我国古代人民的骄傲,它表现了——,这真是我们中国人民的骄傲,让我们读得更自豪些。

四、总结升华

同学们,此时此刻,当你面对这位航海英雄,你最想说的一句话是什么?(学生畅谈)

同学们,千言万语怎能描绘出郑和七下西洋的艰险,千言万语怎能抒发我们心中的崇敬,千言万语又怎能表达我们满腔的骄傲与自豪,让我们在心中刻下这段荡气回肠的历史。牢牢地记住这个人的名字——郑和。牢牢地记住这段不朽历史——郑和远航。

作业:复述郑和第一次远航的经过。

板书

扬帆启航

第一次远航友好交流

11 郑和远航(详写)战胜凶险

其余六次远航

(略写)