《友谊的回声》第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

《友谊的回声》教学设计一、教学内容人民音乐出版社四年级第7册第七课《友谊的回声》。二、教学目标1、让学生在自主探索下，发现大自然充满幻想与乐趣的回声奥秘。2、在优美的音乐情境及有趣的游戏中感受并掌握力度记号“f”、“p”，并能自如地运用到歌曲中。3、聆听和演唱歌曲《友谊的回声》，鼓励学生在人际交往中

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所属课文：《友谊的回声》

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2018-04-28 15:30:00

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学校：江门市蓬江区潮连永思小学

《友谊的回声》第一课时导学案

未知

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关键词：《友谊的回声》第一课时导学案

正文

《友谊的回声》教学设计

一、教学内容

人民音乐出版社四年级第7册第七课《友谊的回声》。

二、教学目标

1、让学生在自主探索下，发现大自然充满幻想与乐趣的回声奥秘。

2、在优美的音乐情境及有趣的游戏中感受并掌握力度记号“f

”、“p

”，并能自如地运用到歌曲中。

3、聆听和演唱歌曲《友谊的回声》，鼓励学生在人际交往中追求友谊并建立美好的友谊。进一步理解和表现歌曲，体会学习的快乐。

三、教学重、难点

1、认识并掌握力度记号“f ”、“p ”，并在音乐中实践运用。

2、掌握前半拍休止的演唱方法，

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四、教具准备

多媒体课件、钢琴、黑板等

五、教学过程

（一）组织教学

1、师生问好。

2、再来师生问好。

（二）导入新课

1、难点解决：回声练习。

2、情景导入：合唱练习。

3、老师示范唱，出示课题目《友谊的回声》。

（三）新歌教学

1、欣赏《友谊的回声》。

2、朗诵第一段歌词。

3、欣赏第一段歌词。

4、分句教唱。

5、老师示范唱第二段歌词。

6、师生合作完全两段歌词。

7、老师示范唱第二部分歌词。

8、完整演唱歌曲。

9、加入合唱完整演唱歌曲。

六、小结

这节课，你们学到了什么？

关于本教案的常见问题

Q：《友谊的回声》第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《《友谊的回声》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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