四 班级是个大家庭ppt配套的板书设计及意图

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2018-05-25 10:56:00
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四 班级是个大家庭ppt配套的板书设计及意图

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关键词:四 班级是个大家庭ppt配套的板书设计及意图

正文

说说我们班集体

严塘镇中心小学

朱东红

教学目标:

1、让儿童明白自己是集体中的一员,初步理解班级为我,我为班级的依存关系。

2、培养儿童的集体荣誉感,引导儿童热爱班级荣誉。

3、初步培养为班级做贡献责任感。

教学重点:感受班集体的温暖,生成爱班如家的美好情感。

教学难点:培养学生为班级做贡献的责任感。

教学策略和方法:探究、讨论

教学准备:课件

教学时间:1课时

教学过程:

一、激情导入:听歌曲《我爱我家》。听到这首歌,我们不禁想到了自己温暖的家,想起一家人在一起开开心心、快快乐乐的时光。其实,在学校里,我们也有一个大家庭,那就是我们的班集体(板书:我们的班集体)。每天,同学们在一起学习,一起玩耍,你对这个大家庭了解吗?今天这节课,我们一起来说说我们的班集体。(板书:说说)

二、新授:

1、介绍自己的班集体。

(1)同桌讨论交流。

(2)指名学生汇报。

(3)课件出示班级照片,让学生具体完整地再介绍一遍。

2、回忆班集体活动。

(1)学生交流汇报。

(2)课件展示同学们快乐的时光。(学生观看,老师解说)

(3)学生谈自己的感想。

(4)组织活动:贴鼻子游戏。(游戏规则:一位同学贴,一位同学扶贴鼻子的同学到黑板前,一位同学语言协助)

(5)小结:同学们,只有我们班的每一个人团结在一起,齐心协力,我们才能创造幸福。快乐的六年集体生活,才能给我们的童年留下美好的回忆。

3、回忆班级关心同学的感人故事。

(1)学生交流汇报。

(2)出示课件,指名学生说说图上同学互相帮助的事件,并谈谈自己的感受。

4、说说我为班级添光彩。

(1)课件出示:学校班级评比栏

指名学生说说图上内容。

老师小结:每个人的表现都会影响到整个班集体,所以我们要严格要求自己,规范自己的行为。

(2)课件出示:第一小学的学生文明行为。

指名学生说说图上内容。并夸夸他们。

(3)说说你为班集体做了些什么,你应当怎样维护班集体的荣誉?

①学生交流汇报。

②课件出示班集体里的同学为自己班增添荣誉的图片。

③课件出示儿歌,学生齐读。

三、课堂总结。同学们,我为我们班的同学们喝彩。俗话说:众人拾柴火焰高,众人划船开大船。创建一个团结友爱、积极向上的优秀班集体,要求班集体中的每一位成员都要有主人翁的责任感,从小事做起,在学习、卫生、纪律上严格要求自己。关心班集体,乐于为班集体做好事,为班集体的发展而努力!

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