海德薇格主题优质课教案推荐｜教案在线预览

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海德薇格主题课型：欣赏课年级：六年级教学目标：一、知识与技能：1，聆听电影音乐《海德微格主题》，感受乐曲魔幻、神秘的气氛,。2，懂得音乐要素在乐曲表现以及电影表型中所起的作用。二、过程与方法：欣赏、体验、模仿、探究、合作、表演。三、情感、态度、价值观学习主人公哈利波特不畏艰难，坚强勇敢的精神。教学重

资料类型：教学教案文档

所属课文：海德薇格主题

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2024-11-18 19:06:16

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学校：沈阳市于洪区造化镇造化中心小学

海德薇格主题优质课教案推荐

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关键词：海德薇格主题优质课教案推荐

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海德薇格主题

课型：欣赏课

年级：六年级

教学目标：

一、知识与技能：

1，聆听电影音乐《海德微格主题》，感受乐曲魔幻、神秘的气氛,。

2，懂得音乐要素在乐曲表现以及电影表型中所起的作用。

二、过程与方法：

欣赏、体验、模仿、探究、合作、表演。

三、情感、态度、价值观

学习主人公哈利波特不畏艰难，坚强勇敢的精神。

教学重点:通过聆听、学唱与表演，引导学生结合生活体验，发挥想象与联想，从而提高他们的音乐审美能力。

教学难点：1、引导学生感受音乐所表现的魔幻、神秘的印象和气氛。

2、学唱主题，感受与体验主题在音乐要素上的变化。

教学过程：

活动1【导入】导入新课 1,游戏导入，听音乐猜片名. 2,通过观看电影片段，揭晓片名《哈利波特与魔法石》

3,介绍电影故事梗概

活动2【讲授】探究音乐的情绪 1，出示课题。

2，设问音乐营造了怎样的气氛？带着问题，复听音乐

3，老师分享自己的音乐感受

4，再次聆听音乐片段，音乐为什么营造出神秘魔幻的气氛？

5，介绍钟琴，木管乐器，铜管乐器

活动3【练习】学唱主旋律 1，学唱主旋律, 2，分别用“ding”、“du”、“beng”模唱主旋律

活动4【活动】学唱主旋律 1，学唱主旋律, 2，分别用“ding”、“du”、“beng”模唱主旋律

活动5【活动】表演 1，分组表演, 2，观看bbc交响乐团完整演奏《海德薇格主题》

活动6【活动】自主探究学生总结音乐对电影的作用及什么是电影音乐？

关于本教案的常见问题

Q：海德薇格主题优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《海德薇格主题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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