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体育课教案 足球简单组合动作学***二 班级:三年级 授课教师:李尧学习1、小篮球、小足球各种熟悉球性练习内容2、情景游戏:爱玩球的小兔子学习通过教学初步了解学习小篮球、小足球的简单组合动作教学顺序在体育运动过程中增强

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第三节 足球简单组合动作名师教学设计2

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第三节 足球简单组合动作名师教学设计2

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关键词:第三节 足球简单组合动作名师教学设计2

正文

体

育

课

教

案

足球简单组合动作

学***二

班级:三年级

授课教师:李尧

学习

1、小篮球、小足球各种熟悉球性练习

内容

2、情景游戏:爱玩球的小兔子

学习

通过教学初步了解学习小篮球、小足球的简单组合动作

教学顺序

在体育运动过程中增强学生之间的合作意识

目标

全面培养学生对球类动作的创新精神

时间

教

学

内

容

组

织

与

教

法

组织形式:

8′

一、课堂常规

1 体育委员整队、报告人数

2 师生问好

3 宣布课的内容

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

△△△△△△△△△△

△△△△△△△△△△

☆

要求:快、静、齐

教

法:师生同做

注意力集中、活泼、形象、有气氛

第

二

次

练习

第三次练习

第

四

一、各种熟悉球性练习

胯下传球

头顶传球

二、运球接力

比比谁云好又快

组织形式:

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

△△△△△△△△△△

△△△△△△△△△△

☆

教法:学生集体看老师的讲解示范, 不清楚的地方可以问老师

组织队形:

#

#

#

#

组织形式:

在教师的要求范围内自由采集

规则: 看谁反映快、移动积极

组织形式:

第

一

9 次练习

二、绕篮球场跑

分钟

边跑边活动手臂

22′23

分钟

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

△△△△△△△△△△

△△△△△△△△△△

一、模仿小兔跳

双脚夹着篮球往前跳

兴趣性. 小游戏活动,提高学生在体育课中的积极性和必须按规定的信号行动

9′10

分钟

次

练

习

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

△△△△△△△△△△

△△△△△△△△△△

二、自由讨论: 这节课我练习了什么运动动作?

三、宣布下课、收器材

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

△△△△△△△△△△

△△△△△△△△△△

☆

#

#

#

#

教法:师生同做

希望学生之间建立和谐的人际关系

要求:放松、愉快

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关于本教案的常见问题

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