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体育课教案 足球简单组合动作学***二 班级:三年级 授课教师:李尧学习1、小篮球、小足球各种熟悉球性练习内容2、情景游戏:爱玩球的小兔子学习通过教学初步了解学习小篮球、小足球的简单组合动作教学顺序在体育运动过程中增强
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- 学校:穆棱市实验小学
第三节 足球简单组合动作名师教学设计2
未知
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关键词:第三节 足球简单组合动作名师教学设计2
正文
体
育
课
教
案
足球简单组合动作
学***二
班级:三年级
授课教师:李尧
学习
1、小篮球、小足球各种熟悉球性练习
内容
2、情景游戏:爱玩球的小兔子
学习
通过教学初步了解学习小篮球、小足球的简单组合动作
教学顺序
在体育运动过程中增强学生之间的合作意识
目标
全面培养学生对球类动作的创新精神
时间
教
学
内
容
组
织
与
教
法
组织形式:
8′
一、课堂常规
1 体育委员整队、报告人数
2 师生问好
3 宣布课的内容
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
☆
要求:快、静、齐
教
法:师生同做
注意力集中、活泼、形象、有气氛
第
二
次
练习
第三次练习
第
四
一、各种熟悉球性练习
胯下传球
头顶传球
二、运球接力
比比谁云好又快
组织形式:
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
☆
教法:学生集体看老师的讲解示范, 不清楚的地方可以问老师
组织队形:
#
#
#
#
组织形式:
在教师的要求范围内自由采集
规则: 看谁反映快、移动积极
组织形式:
第
一
9 次练习
二、绕篮球场跑
分钟
边跑边活动手臂
22′23
分钟
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
一、模仿小兔跳
双脚夹着篮球往前跳
兴趣性. 小游戏活动,提高学生在体育课中的积极性和必须按规定的信号行动
9′10
分钟
次
练
习
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
二、自由讨论: 这节课我练习了什么运动动作?
三、宣布下课、收器材
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
☆
#
#
#
#
教法:师生同做
希望学生之间建立和谐的人际关系
要求:放松、愉快
文档信息
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关于本教案的常见问题
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