第三节足球简单组合动作优质教案设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第三节 足球简单组合动作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

水平二快乐足球（脚背正面运球）教学设计一、学情分析本课教学对象为三年级学生，在这个年龄段的学生比较活泼好动，怕吃苦，但对任何事物的出现都充满了好奇心，足球运动是他们喜爱的一项运动，因此对学习足球技术动作特别感兴趣，在教学过程中让学生有更多接触球及练习的机会，学生练习时，教师及时用语言提示动作要领，利

资料类型：教学教案文档

所属课文：第三节足球简单组合动作

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2018-05-29 16:03:00

来源学校

学校：南安市第二小学

第三节足球简单组合动作优质教案设计

未知

2018-05-29 16:03:00

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关键词：第三节足球简单组合动作优质教案设计

正文

水平二

快乐足球（脚背正面运球）

教学设计

一、学情分析

本课教学对象为三年级学生，在这个年龄段的学生比较活泼好动，怕吃苦，但对任何事物的出现都充满了好奇心，足球运动是他们喜爱的一项运动，因此对学习足球技术动作特别感兴趣，在教学过程中让学生有更多接触球及练习的机会，学生练习时，教师及时用语言提示动作要领，利用游戏充分调动学生学习的积极性，使学生在快乐中学到脚背正面带球的技术动作，从而增强教学效果。

二、教学目标

1、学习脚内侧运球，初步建立足球脚背正面运球基本技术的概念。

2、学生通过练习，使60%的学生初步掌握脚背正面运球技术动作，并能在

游戏中运用。

3、在练习中，培养学生自主、探究学习能力和团结协作的精神。

三、重点难点

重点：触球部位

难点：脚背击球方向及协调用力

四、教学过程

准备部分

一、课堂常规

1、集合整队

2、教师导入本节课教学内容

二、热身活动

1、慢跑两圈

2、简单足球操

3、球性练习（教师语言提示，学生和老师一起练习，充分活动开相关肌肉、韧带，提高兴奋性。）

基本部分

一、练习脚背正面运球

1、学生尝试脚背正面运球并请学生说出踢球感受

2、请学生上前示范并纠正动作（引导学生注意重难点）

3、教师讲解并示范动作要领（强调脚背正面运球重难点）

4、学生练习脚背正面运球（还是触球两次，体会触球部位及力量）

5、请学生上前示范多人运球练习（启发学生运球时注意抬头观察及脚背触球力量）

6、学生练习脚背正面运球绕圆（体会运球时触球力量，学生运球时老师语言强调动作要领）

二、足球游戏：看谁反应快

学生分成8个5人小组，分别上前展示脚背正面自由运球，并在教师的口令下做出相应的停球动作，其他学生注意观察同学的运球动作。（游戏能调动学生学习的积极性，并且在游戏中学习脚背正面运球。

三、运球接力游戏

学生分成8个5人小组，在听到教师口令后迅速上前拿球用脚背正面运球回

小组并将球停好与小组第二个同学击掌后排回队伍后面，第二个同学依次进行游戏，在中间足球被拿完后考验学生观察能力及小组团结协作能力到其他小组拿球继续游戏。

整理部分

一、拉伸活动

学生围城圆圈，学生跟着教师一起做

1、足球绕两脚8字活动

2、拉伸腿部韧带、肌肉

3、脚底来回踩球放松全身

二、集合

1、集合整队

2、讲评并布置下节课作业

3、收拾器材宣布下课

关于本教案的常见问题

Q：第三节足球简单组合动作优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节足球简单组合动作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第三节足球简单组合动作优质教案设计