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《有趣的眼镜》教案教学目标: 1、引导学生了解眼镜的种类和用途,以及眼镜的基本组成。2、欣赏富有特色的手工眼镜,感受艺术的多元素,从而激发学生的想象力和创造力,感悟身边日常物品的艺术美。3、指导学生用多种材料,学会用绘画与剪贴的手法,来设计装饰各种有趣的眼镜,培养学生善于观察能力和创新思维能力。

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第11课 有趣的眼镜教学设计

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第11课 有趣的眼镜教学设计

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关键词:第11课 有趣的眼镜教学设计

正文

《有趣的眼镜》教案

教学目标: 1、

引导学生了解眼镜的种类和用途,以及眼镜的基本组成。

2、

欣赏富有特色的手工眼镜,感受艺术的多元素,从而激发学生的想象力和创造力,感悟身边日常物品的艺术美。

3、

指导学生用多种材料,学会用绘画与剪贴的手法,来设计装饰各种有趣的眼镜,培养学生善于观察能力和创新思维能力。 教学重点: 学习画,剪,贴的制作装饰方法与步骤。 教学难点:画眼镜外轮廓的比例大小和装饰的色彩搭配。 教学材料:实物眼镜、卡纸眼镜、各种美术材料和工具等。

教学过程: 一、

猜谜导入:

同学们喜欢猜谜吗?老师今天也带来一个谜语:“稀奇真稀奇,鼻子当马骑,

直到去睡觉,彼此才分离。”

请大家猜一猜这是什么东西呢?(眼镜)对,今天老师就给大家带来了有趣的眼镜(出示课题,板书)

二、

授新:

1、

大家知道眼镜都有哪些种类吗?

(小组交流,班内汇报,出示PPT,展示眼镜实物)

2、

那人们在什么时候会戴眼镜呢?

(出示图片,开展活动,连一连,讲评)

3、

认识眼镜的结构,学做有趣的眼镜:

(PPT,教师演示制作方法(卡纸、毛根),出示有趣的眼镜作品)

三、

制作练习:

1、

出示制作要求:

①利用手中的材料,制作有趣的眼镜

②装饰你的作品

2、 学生制作,教师巡视指导。

四、

展示(眼镜市场游戏):

五、

总结整理:

1、

教师小结:同学们这节课有哪些收获,快来说一说吧! (制作方法,眼镜的知识)

2、

整理材料,下课

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关于本教案的常见问题

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