资料摘要
抽取目标：（大班目标一）能用基本准确的节奏和音调唱歌，有一定的表现力。活动名称：《鱼儿水中游》活动目标：1.能用自然的声音，准确的节奏与音调演唱歌曲。2.在优美的旋律中，感受歌曲轻松悠闲的情绪。3.大胆尝试用不同的动作进行律动游戏。活动重点：用基本准确的节奏与音调演唱歌曲。活动难点：边唱歌曲边进行律
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- 2018-05-10 14:45:00
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器乐 三角铁、双响筒和铃鼓优秀完整教案
未知
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关键词：器乐 三角铁、双…优秀完整教案
正文
抽取目标：（大班目标一）
能用基本准确的节奏和音调唱歌，有一定的表现力。
活动名称：《鱼儿水中游》
活动目标：
1.
能用自然的声音，准确的节奏与音调演唱歌曲。
2.
在优美的旋律中，感受歌曲轻松悠闲的情绪。
3.
大胆尝试用不同的动作进行律动游戏。
活动重点：
用基本准确的节奏与音调演唱歌曲。
活动难点：
边唱歌曲边进行律动游戏。
活动准备：
课件、《水族馆》《鱼儿水中游》音乐、钢琴
活动过程：
一、导入，激发幼儿兴趣。
1.
唱《hello》问好歌，带领小朋友坐在自己的位置上。
2.
出示课件，让幼儿观看，并且说出自己看到的。
（1）这是谁呀？你们喜欢它吗？那你们知道它们是怎么游动的吗？（个别模仿）
（2）跟着音乐模仿小鱼游动。
二、学唱歌曲。
1.
刚才小朋友们都模仿的很好，那我们今天来学一首关于小
鱼的歌曲《鱼儿水中游》。
2.
小朋友们先听一听，看看歌曲中的小鱼都在干什么呢?要仔细认真的听哦，听完有问题要回答哦。（歌词中说小鱼倦了在哪里休息呀？那饿了吃什么呀？小鱼快乐吗？）
3.
现在我们一起来学习歌曲。
（1）分解歌词内容。
（2）跟着钢琴学唱歌曲。
三、律动游戏
1.
模仿鱼儿进行律动游戏，并且加入水草。（记得在律动游戏的时候我们要唱着歌曲哦！）
2.
水草和鱼变换游戏。（定点造型，鱼儿动作的互补）
四、结束课程
小鱼儿游得太棒了，你们想不想让自己的爸爸妈妈也知道你们可以游得这么棒呢？那现在让我们一起游着去找自己的爸爸妈妈吧。（游向活动室外边，结束课程）
文档信息
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关于本教案的常见问题
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