1. 神奇的小画册教案范文｜教案在线预览

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神奇的小画册（2）张沟小学程锦教学目标： 1、巧妙构思，折剪画册。2、大胆地添画绘制画册。3、在制作、欣赏的过程中体验美术学习的快乐。教学重难点： 1、掌握折、剪、画等制作方法。2、启发学生根据自己的创作愿望，制作画册。教学过程：一、故事导入，1、今天老师要给大家讲一个荒唐的故事：天亮了，小兔子

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所属课文：1. 神奇的小画册

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学校：荆州市沙市区立新乡张沟小学

1. 神奇的小画册教案范文

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关键词：1. 神奇的小画册教案范文

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神奇的小画册（2）

张沟小学

程锦

教学目标： 1、巧妙构思，折剪画册。

2、大胆地添画绘制画册。

3、在制作、欣赏的过程中体验美术学习的快乐。

教学重难点： 1、掌握折、剪、画等制作方法。

2、启发学生根据自己的创作愿望，制作画册。

教学过程：

一、故事导入，

1、今天老师要给大家讲一个荒唐的故事：天亮了，小兔子伸伸懒腰，睁开眼睛一看，又是一个晴朗的天气。她的心情特别好，唱着歌走进洗手间，准备刷牙。可是，她抬头一看，自己居然变成了一只大灰狼……后面发生了什么故事，老师暂且不讲，由同学们来翻翻看，你们自己来讲。

2、请同学上来翻翻老师这本画册，并讲讲你看到的故事。

让学生感受神奇小画册的奥秘。

3、看到老师的小画册，你们觉得有趣吗？你们想不想做一个呀？

揭示课题，板书课题。

二、探究新知

上节课我们共同研究了小画册的制作方法，这节课我们就要在这个小画册上作画了。

1、我们先回忆一下步骤，谁来告诉老师？（课件回忆）

2、拿出我们的小画册，我们现在做到了哪一步？接下来该干什么？

先画——再剪——再变

3、先观察小白兔变大灰狼，它是怎么变的？

再观察老师手上另一本画册，你发现了什么？

（上面可以换，下面也可以换（活页））（课件讲解）

这就是小画册的神奇之处

4、我们好像说的都是动物，你们觉得我们的神奇小画册可以画别的吗？

类型：动物、人物、植物、生活、故事。（课件出示）

三、游戏体验并发现问题

1、老师给出第一页，同学们来添画。

同学们先讨论，可以画什么？怎么画？

2、按游戏规则同学们来添画。

3、大家来评价

找出容易出错的地方：构图、衔接处、添画巧妙

四、学生活动（做一个神奇的小画册，然后画上有趣的形象。）

1、师：同学们已经迫不及待了，那我们就开始来制作一本神奇的小画册。

要求：分组讨论并按要求进行创作。

2、着手绘制，自由想象（教师指导，肯定他们的创意，并及时提出建议。）

3、互相交流，讲述自己的创意想法，每组选出一名代表。

4、作品展示

每个小组先评出一个最优秀的作品，代表上来讲自己的作品故事。

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关于本教案的常见问题

Q：1. 神奇的小画册教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1. 神奇的小画册》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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