1.春天来了教学教案设计｜教案在线预览

资料摘要

教者望花三校李红艳教学目的1、让学生充分感受春天带给人的快乐与美好，春天到来的愉快。2、了解春天特点季节变化。3、亲近大自然观察探究能力。找春天感受春天的魅力知道春天的特征亲近大自然。赞美春天发现来临。观察、了解、欣赏、交流、展示。课件走进街道小区找春天发现春天，搜集纯的歌曲诗歌。媒体整合歌曲音响。

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.春天来了

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

135

下载次数

更新时间

2026-03-10 23:17:36

来源学校

学校：沈阳市大东区望花三小学

1.春天来了教学教案设计

未知

2026-03-10 23:17:36

135

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1.春天来了教学教案设计

正文

教者

望花三校李红艳

教学目的

1、

让学生充分感受春天带给人的快乐与美好，春天到来的愉快。

2、

了解春天特点季节变化。

3、

亲近大自然观察探究能力。

找春天感受春天的魅力知道春天的特征亲近大自然。

赞美春天发现

来临。

观察、了解、欣赏、交流、展示。

课件走进街道小区找春天发现春天，搜集纯的歌曲诗歌。

媒体整合

歌曲音响。

播放春天的景物。

课件春天季节变化。

教师活动

1让用学说说歌曲中怎样找到春天的到来。

2让同学欣赏出的美丽。

1、

让同学从看到、听到、闻到、找春天

1、用诗歌、绘画、歌曲占梅春天。

学生活动

同学回答歌曲中春天的景色。

同学看课件歌曲中的春天。

同学从不同的感官来寻找春的景色。

1、分组选择喜欢的形式赞美春天。

设计意图

感受春天的来临。

感受春天的美

同学从不同的感官发现春天来到培养观察思考能力和语言表达力。

培养合作和表现力。

重点

难点

学法

准备

步骤

一、导入: 1、听歌曲春天在哪里

2、小结;春天如此美丽让我们感受春天的美。

二、找春天来临的消息。

三、赞美春天

四、展示

五、总结:春天给人们带来了美丽和喜悦让我们热爱大自然爱护大自然。

板书

春天来了

美丽

赞美

保护

教学反思

本课充分调动了学生感官寻找春天课堂非常积极参与教学表现自己达到了

良好的教学效果。不足同学表达语言不够通顺情感朗诵上今后加强。

关于本教案的常见问题

Q：1.春天来了教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.春天来了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1.春天来了教学教案设计