五、预防呼吸道传染病第二课时教案｜教案在线预览

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室内健康知识课预防呼吸道传染病—流感教学目标：1.使学生知道一些呼吸道传染病—流感的卫生常识。2.让学生养成良好的卫生习惯。教学重点难点：预防流感的重要性和预防措施，卫生习惯知识的理解教学过程：一、导入新课：班上有同学发过高烧没有啊？高烧的同时身体是不是很不舒服？发病快，来势猛，这就是流感二、学习新

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所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2018-05-07 09:39:00

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学校：成都市锦江区龙舟路小学

五、预防呼吸道传染病第二课时教案

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2018-05-07 09:39:00

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关键词：五、预防呼吸道传染病第二课时教案

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室内健康知识课

预防呼吸道传染病—流感

教学目标：

1.使学生知道一些呼吸道传染病—流感的卫生常识。

2.让学生养成良好的卫生习惯。

教学重点难点：

预防流感的重要性和预防措施，卫生习惯知识的理解

教学过程：

一、导入新课：

班上有同学发过高烧没有啊？

高烧的同时身体是不是很不舒服？

发病快，来势猛，

这就是流感

二、学习新课：

1、流感症状：体温可达39℃～40℃，多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等。

2、流感的预防措施有：

①注意体育锻炼，保证休息，增强体质。

②流感流行期间暂停集会，暂不探亲访友，不到人群密集的地方活动，出门戴口罩。公共场所加强通风，喷洒漂白粉液消毒。

③时要保持营养均衡和避免过度劳累，这是预防流感的基础措施。

④预防流感的最好办法是接种疫苗. 三、巩固新知：

1.个别同学描述自己得流感时的症状

2.讨论在家，在学校，在其他公共场所应该怎样预防流感，具体方法。

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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