2．篮球教案及板书设计

双手胸前传接球教案

年级：七（1） 授课人数： 60 授课教师：关治立 授课时间：40分钟

教学

内容

1、认知目标：通过教学，建立学生传接球动作的概念

2、技能目标：通过学生练习，努力使95%的以上的学生基本掌握传球动作

教学

3、情感目标：通过学生练习，培养学生对篮球的兴趣，自学，自练，自制，

克目标

服困难的吃苦精神

重难重点

点

难点

课的结构

准备部分（11分钟）

传球重点：伸臂、翻腕、拨指的动作方法。

接球重点：伸臂、迎球、手放松，接球、后引、有缓冲。

传球难点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指的连贯。 接球难点：主动迎球，接球与缓冲的连贯性。

学习原地双手胸前传接球

教学内容

组织教法与要求

各项各项内容练习时间

次数

1－2一、课堂教学常规，师1、组织：学生成四列横队站立。

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

分钟

生问好，宣布教学内ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

容、学习目标与要求，ＯＯＯＯＯＯＯ

ＯＯＯＯＯＯＯ

安排见习生。

▲图（1）

教法：体育委员集合队伍并报告人数，

二、绕一个球场慢跑

教师介绍本次课内容。

要求：队伍整齐，精神饱满

三、做徒手操

2、组织：按图（1）站立

3分1.头部运动

教法：教师先示范，在教师口令指挥钟

2.肩部运动

下，同学们集体练习。

3.腰部运动

要求：整齐有力

4.正压腿运动

5.侧压腿运动

6.踝腕关节运动

3.组织：站一纵队，依次跳起接球，5-6

再传球打板

分钟

教法：教师示范游戏方法，学生自己四、打板接力游戏

练习

2

4*8拍

基本部分（31分钟）

要求：遵守秩序

钟

2-3

5-6

4-5

4-5

1、组织：

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

一、复习防守滑步技术

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ＯＯＯＯＯＯＯ

ＯＯＯＯＯＯＯ

▲图（1）

二、学习双手胸前传球教法：教师在前喊口令指挥移动方向

技术

要求：听从口令

动作方法：（以双手胸2、教法：1.教师边讲解边示范，让学前传球为例）传球时双手持球于胸腹之间，两生初步建立起传球动作概念

肘自然弯曲于体侧，眼组织

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

睛平视传球目标。传球▲

时后脚蹬地发力，身体ＯＯＯＯＯＯＯ

重心前移，两臂前伸，ＯＯＯＯＯＯＯ

两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用2.学生两人一组一对一体会传球练习

力拨球并将球传出，球组织

出手后，两手向下略向外翻。

动作要点：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、动作协调连贯，双手用力均2.学生三人传球练习

匀。

组织

5分

分钟

分钟

分钟

篮球接球技术 动作方法：接球时两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手自然张开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手3.学生多人传球练习

成一个半圆形。当手指组织

触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间。

动作要点：

伸臂迎球，在手接触球时收臂后引缓冲，握球于胸腹之间，动作连贯分钟

结束部分（3分钟）

一致。

易犯错误：

⑴持球手法不正确，五6-8指未自然分开，掌心触球。

分钟

⑵肘关节外展，未屈于

体侧，传球时向外挤

球。

纠正方法：

⑴示范、讲解正确动4.学生传球跑动练习

作，体会模仿正确动组织

作、用力顺序；

⑵原地持球准备动作，检查手形是否正确，触球部位是否正确；

⑶做好准备姿势后，进行近距离传球，体会动作要领。

组织：成四列横队

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

调整放松

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ＯＯＯＯＯＯＯ

ＯＯＯＯＯＯＯ

1、放松操

▲

4分2、教师总结

教法：

钟

3、师生道别

①教师引导示范，看示范集体放松练

习 ②

学生畅谈收获体会，教师小结。

要求：积极思考，踊跃发言，各组积极协助老师收回器材。

场

地

器

材

预计练习

篮球：10个

篮球场：一块

125～135分／次

35－40％

预计平均心率

密度

课后

小结