2．篮球优秀教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

课的构思与设计随着新课程教学改革的进一步深入，适应新世纪人才的培养需求，本课从激发学生兴趣出发，培养学生能力，让学生“自由选择练习手段、自由组成练习小团体、自由支配练习时间、自我评价练习效果”。让学生在课上活泼自由，但又秩序井然地学习体育知识，积极参与各项活动。1、开始准备部分：让体育骨干带领学生做

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所属课文：2．篮球

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2023-11-01 03:37:20

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学校：宜兴市伏东中学

2．篮球优秀教案板书设计

未知

2023-11-01 03:37:20

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关键词：2．篮球优秀教案板书设计

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课的构思与设计

随着新课程教学改革的进一步深入，适应新世纪人才的培养需求，本课从激发学生兴趣出发，培养学生能力，让学生“自由选择练习手段、自由组成练习小团体、自由支配练习时间、自我评价练习效果”。让学生在课上活泼自由，但又秩序井然地学习体育知识，积极参与各项活动。

1、开始准备部分：让体育骨干带领学生做各种跑地练习，然后让学生自由选择游戏和活动项目，并自由组成练习小团体进行愉快的活动，通过游戏、配乐模仿练习，使学生充分享受体育的乐趣、发展个性，提高学生身体素质。

2、基本部分：（1）篮球教材：采用比赛直观的教法，在大黑板上归纳出篮球运球技术表，学生自我评价知识掌握情况，自告奋勇上台回答问题。教学时，学生在自由练习中自我摸索，教师引导，这样达到掌握动作的目的。教学不走由易到难，先学会变向运球过一人，再练习连续变向运球过三人。

（2）素质练习：初二学生正处在身体发育的关键时期，正确引导学生进行各种身体练习对学生的健康成长起到关键的作用。利用本课每人一球，进行跳跃、“米”字型滑步、变向折返跑接力，用球做障碍既整齐又美观，又可以发展学生的身体素质。

3、结束部分：心理放松是体育课常见放松方法，如果配上一定的轻音乐作为背景音乐，那么效果会更佳。在课的结束部分，用诱导语提示学生默念，进行心理放松，让学生很快进入一个安静、舒适且极度放松的氛围中。

关于本教案的常见问题

Q：2．篮球优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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