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科体目:育课型教学 授课教学内容:前滚翻教师:林洪新授课教学内容1、前滚翻器材体操垫13张标志桶 2、质比“游戏”1、技能目标:掌握低头、含胸、团身、蹬地,学会自我保护。2、认知目标:全面发展提高身体协调能力,拼搏向上的精神。目标3、情感目标:主动学习、学会思考分析问题、感受成败,强
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- 学校:中江县继光实验学校
1.技巧教学设计案例
未知
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关键词:1.技巧教学设计案例
正文
科体
目:
育
课型
教
学
授课教学内容:前滚翻
教师:林
洪
新授课
教学内容
1、前滚翻
器材
体操垫13张标志桶 2、质比“游戏”
1、技能目标:掌握低头、含胸、团身、蹬地,学会自我保护。
2、认知目标:全面发展提高身体协调能力,拼搏向上的精神。
目
标
3、情感目标:主动学习、学会思考分析问题、感受成败,强健身体。
重难点
课的组
成部分
重点:低头含胸、团身前滚
难点:双腿蹬地力量平衡、前滚两腿并拢。
练习分量教
学
内
容
组
织
与
教
法
次数
时间课
堂
常
1、教师提前到场准备好器材。
组织:
○○○○○○○○
2、整队集合、清点人数。
○○○○○○○○
●●●●●●●●
3、师生问好!
●●●●●●●●
△
1次
4、激励同学认真做开准备活
动,对接下来的课程学习的重要求:集合要快、静、齐,学生精神面 貌
要性。
抖擞。
5、组织做准备活动。
1分
规
准
备
活
动
1、慢跑(两圈)
要求:教师吹口哨,并用语言激励同学们认真进行练习。
1、组织
2、插入(组数抱团)
要求:老师激励带动学生学习
的兴趣
3、徒手操(4﹡8拍)
①头部运动 ②扩胸振
要求:队伍整齐、口号宏亮。
背运动③体转运动 ④
体侧运动 ⑤立位体前屈
⑥弓步压腿 ⑦肩角环 2、3组织:
⑧膝关节运动
⑨活动踝腕关节
要求:教师喊口令,同学认真完成
要求:教师带领学生一起完成准备活动
1次
5分
第 1 页
科体
目:
育
教学内容:前滚翻
授课教师:林
洪
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