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关键词：1．技巧PPT及专用教学设计内容

正文

第九套广播体操教学设计

学校:张潘镇第一中学

班级: 八（4）班

教师：司鹏辉

课时：第一课时

教学内容

教学

目标

第九套广播体操预备节和第一、二节

1、认知目标：让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广播体操的健身、健心作用。

2、技能目标：通过学习预备势、伸展运动、扩胸运动，提高学生的协

调性，发展学生的灵敏素质。

3、情感目标：促进身体全面均匀的发展，培养优美的身体姿势和体型。

提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。

上下肢的协调配合

动作与节奏的协调统一

重点

难点

课的部分

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、教师宣布本课教学内容。

3、安排见习生。

二、准备活动

绕田径场慢跑2圈

教师活动

1、了解学生情况

2、向学生问好

3、宣布本课内容

4、安排见习生

学生活动

1、体委整队，了解学生情况

2、向老师问好

3、认真听老师讲本课内容

4、安排见习生

5、在老师的口令提示

下，认真模仿老师动作

6、认真做好各个部位

的徒手操

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △

时间

分

钟

基

一、学习第九套广播体操预备节和第1节： 1、预备节

原地踏步（8拍×2）

预备姿势，两脚立正，手臂垂直于体侧，抬头挺胸，眼看前方；口令至原地踏步时，半握拳；第一拍，左脚向下踏步，右腿抬起，膝盖向前，脚尖离地10-15公分，同时，左臂前摆至身1、教师讲解动作技术要求与方法。

2、教师进行分解动作教学

3、重点讲解示范易范错误，纠正错误，鼓励1、认真听老师宣布本课

教学内容

2、认真听老师讲解模仿30 动作

3、认真听，观察易犯错

误，及时纠正老师提出分

的错误，积极参与到体

育运动中去

本

部

分

结束

部分

体中线，右臂后摆，第2拍学生积极参与运动于第一拍动作相同，方向相

反

2、第一节：伸展运动（4×4、把学生分成四个小8）第一拍，左脚向侧一组，自主练习，教师巡步，与肩同宽，同时，两臂回指导

侧平举，头向

左转90° 第二拍，右脚并于左脚，同时半蹲，双臂曲臂于胸前，含胸低头第三拍，手臂伸出至侧上举，同时抬头挺胸眼看前上方第四拍，手臂落下，还原至体侧

；5-8拍，动作同，方向相反

第二节：扩胸运动（4×8）第一拍，左脚向前一步同时手臂经前举扩胸至侧举，握拳，拳心向前。第二拍，身体向右转90°，手臂经体前交叉，曲臂向后扩胸。第三拍，身体向左转90°，同时，手臂经体前交叉，向后扩胸。第四拍，左脚收回成立正姿势，同时手臂经前举，还原至体侧五六七八拍，动作同，方向相反

1、放松操 1、放松操 2、小结

（1）学生自评

（2）2、小结

（1）学生自教师评价评

（2）教师评价 3、师生再见，下课

3、师生再见，下课

4、按老师的分组进行练习，互帮互学，掌握动作

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钟

组织：成体操队形要求：充分放松

5 分

钟

资料摘要

1．技巧PPT及专用教学设计内容