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4，下列用科学记数法记出的数，原来的数各是什么数？（1）4×103(2) 8.5106(3) 3.541085, , 若3.5210x35200000则x= . 若3.5210x35200000则x= 6, 习题2.15第三题旁注与补充旁注与补充六、拓展延伸若100粒大米的质量约为2.
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10 科学记数法教案教学设计
未知
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关键词：10 科学记数法教案教学设计
正文
4，下列用科学记数法记出的数，原来的数各是什么数？
（1）4×103
(2)
8.5106
(3) 3.54108
5,
,
若3.5210x35200000
则
x=
. 若3.5210x35200000
则
x=
6,
习题2.15第三题
旁注与补充
旁注与补充
六、拓展延伸
若100粒大米的质量约为2.5克，用科学记数法表示1吨大米大约有多少粒？
解
:1t=1000000g=106g
1062.51004107
(粒）
七、课堂小结
五、评点、归纳
表示大数的方法-------科学记数法
.
定义：把一个大于10的数表示成a10n的形式的方法。
原则：1≤a<10
n比原整数位数少1.
让学生谈谈学习本节课的收获
课后作业
必做题：课本P64第1、2题
选做题：课本P64第3题.
教学反思
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关于本教案的常见问题
Q：10 科学记数法教案教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《10 科学记数法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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