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一一年年级级体体育育课课教教案案课次 第一节课时一课时教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确目的的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。
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- 学校：迁安市沙河驿镇红庙子柏春小学
第1课 体育基础知识：做早操的好处ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词：体育基础知识：做…ppt配套的板书设计及意图
正文
一一年年级级体体育育课课教教案案
课次
第一节
课时
一课时
教材
（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处
1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。
2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确目的
的身体姿态。
3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。
顺序
开
始
部
分
教学内容
场 地
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生活动
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
数
时
强
1
10
小
一、唱歌：
二、师生问
好：
三、宣布本教 室
次课的内容和任务：
四、点名；
一、讲解本学期
体育课的要求
和任务内容。
二、讲解做早操
的好处。
1、能够清醒
头脑，有利
于学习。
2、能够呼吸
新空气，有
利于健康。
教 室
3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。
4、能够养成经常锻炼身体的
基
本
部
分
1、教室讲解语言要清晰。
2、要求：
①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
1
20
小
顺教学内容
序 场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
习惯
重点；了解做早操的好处。
难点；养成良好的做早操的习惯。
一、小游戏：
（抓手指）
规则：
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才
能抓手指。
教 室
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
3/4
6
小
结
束
部
分
一、总结本
次课的教 室
情况。
二、下课。
教师总结本学生按教次可的情况。
室的座位坐好。
1
4 小
场
地
设
计
教 室
教
学
回
顾
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- 字数： 未知
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关于本教案的常见问题
Q：第1课 体育基础知识：做早操的好处ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第1课 体育基础知识：做早操的好处》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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