投掷：单手推实心球教学内容分析｜教案在线预览

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题课单手推实心球运动参与教学标平︵︶运动技能目身水体健康心三理健康社通过让学生主动参与动作学习，具有积极参与体育活动的态度和行为。使学生掌握正确的“单手肩上推实心球”的技术，并能运用到游戏中去。发展学生的上肢力量和身体协调性。通过教学培养学生的创新意识，自主学习的能力，使学生体会到玩的乐趣。会适应教

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所属课文：投掷：单手推实心球

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2018-04-28 00:09:00

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学校：阜南县第一小学

投掷：单手推实心球教学内容分析

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关键词：投掷：单手推实心球教学内容分析

正文

题

课单手推实心球

运动参与

教学

标

平︵

︶

运动技能

目身水体健康

心三

理健康

社通过让学生主动参与动作学习，具有积极参与体育活动的态度和行为。

使学生掌握正确的“单手肩上推实心球”的技术，并能运用到游戏中去。

发展学生的上肢力量和身体协调性。

通过教学培养学生的创新意识，自主学习的能力，使学生体会到玩的乐趣。

会适应

教学程序

教学

内容

培养学生独立和他人合作完成活动的意识。

教师活动

学生活动

组织形式及要求

课1．课前准备器材，检查场地。

1．学生成一列横队。

堂

规

制造气氛

2．集合整队，师生问好。

常3．队列练习

活跃情绪激发兴趣阶段

由创意游玩

自4．宣布本课内容。

1．教师语言引导学生听音乐的节奏来开展各种球性练习。

2．带领学生一起练习。

1．教师引导学生思考怎样可以把实心球投得更远，并与学生一起练习。

2．引出本节课要学的内容。

1．学生边看边模仿教师动作，尽力做好。

2．培养学生的竞争意识，看谁做得最好。

1．学生学习兴趣浓厚，很乐意地进行散点自由发的发挥。

2．学生创意并相互模仿、练习。

1．教师示范。

2．讲解动作要领，并让同学记住双手胸前传球的口探究演示合作创意阶段

单手肩上推实心球

诀。

学生讨论：相互帮助进行练。

1．学生通过观察，激发兴趣。

2．师生问好。

要求：

1．整队快、静。

2．精神饱满。

组织：学生围围绕拢教师散点集合。

要求：态度端正，动作协调。

组织：散点

要求：能用各种方法投实心球。

组织：全班散点于篮球场。

要求：练习时注意安全。

3．个别学生练习，学生点评。

2．学生认真听。

4．学生练习，教师巡回指导。

3．学生点评。

5．强调注意事项。

6．加难度（三个人传接球）

4．学生认真练习。

5．增加难度，激发兴趣。

游1．教师带领大家分组。

戏：截 1．学生遵守游戏规则的前提下，可自主、大组织：

住空中球

2．师讲解游戏规则。

胆尝试难度更大的技术动作。

当提示。

要求：

1．遵守游戏规则。

2．注意安全。

组织：散点

要求：

1．师生共舞。

2．身心放松。

3．教师巡回指导并参与游戏。

2．适当时教师给学生适稳定情绪恢复身心阶段

结

松舞（音伴）

小教师小结，布置收还器材。

学生自我小结，收还器材。

放音乐响起，教师参与放松活动并给学生提示。

学生听音乐与教师一起跳放松舞。

组织：散点

关于本教案的常见问题

Q：投掷：单手推实心球教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《投掷：单手推实心球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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