1、30米快速跑主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

课时计划年级：一年二班授课教师：庞娟障碍跑游戏：打活动目标课的类型新授1、学习障碍跑的方法,使学生掌握安全通过障碍的方法,培养跑的正确姿势,提高学生的奔跑能力。2、通过学习发展学生身体的协调性、灵活性,提高学生的学习教学目标兴趣，使学生主动参与锻炼，体验成功与进步的愉悦。3、培养学生勇敢顽强的

资料类型：教学教案文档

所属课文：1、30米快速跑

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2018-05-01 20:08:00

来源学校

学校：天津市河西区四号路小学

1、30米快速跑主要内容及教案内容

未知

2018-05-01 20:08:00

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关键词：1、30米快速跑主要内容及教案内容

正文

课时计划

年级：一年二班

授课教师：庞娟

障碍跑游戏：打活动目标

课的类型

新授

1、学习障碍跑的方法,使学生掌握安全通过障碍的方法,培养跑的正确姿势,提高学生的奔跑能力。

2、通过学习发展学生身体的协调性、灵活性,提高学生的学习教学目标

兴趣，使学生主动参与锻炼，体验成功与进步的愉悦。

3、培养学生勇敢顽强的意志品质及团结合作的精神，增强学生的竞争意识和自我展示能力。

重点与

教学重点：掌握正确通过障碍的方法。

难点

教学难点：快速安全的通过障碍。

组织、教法、学法与要求

顺时间

教学内容

序

教师指导

学生活动

1、整队问好

组织形式：

2、报告人数

四列横队

一

1’

3、简述本课教1、师生问好，介绍本课内1、师生问好，听从教学内容

容。

师安排。

组织形式：

四列横队

二

2’

队列练习：

1、教师口令带领学生练1、听口令集体做练习。

习。

组织形式：

四列横队

三

4’

徒手操

1、口令带领学生一起练1、跟着教师一起练习。

习。

组织形式：

学生分成四组

1、设置情景，激发学生学习兴趣。

2、讲解、示范通过障碍的方法。

3、组织学生分别练习通过小土堆、大土堆、高土堆，把这些障碍比作生活学习中遇到的苦难，鼓励学生勇敢的越过障碍。

4、巡视指导，纠正动作。

5、组织学生进行比赛。

6、组织学生分组讨论，自主设置障碍物进行练习。

7、组织学生轮换练习。

8、小结，鼓励学生遇到困难，不要退缩，要勇敢坚强。

1、

听教师讲解，体验情景。

2、

学习通过障碍的方法。

3、分组练习，勇敢的越过障碍。

4、分组进行比赛。

5、小组讨论，利用小垫子自主摆设障碍进行练习。

6、

分组轮换体验练习。

7、师生点评。

要求：

快速安全的通过障碍，积极参与、动作灵活、协调，大胆创新。

教材内容

四

20’

障碍跑

游戏：

五

10’

打活动目标

组织形式：

分成两组

1、

讲解游戏方法与规则。

2、

组织学生分组轮换练习。

3、

师生点评。

组织：

散点站立

1、带领学生一起做放松运动。

2、师生评议，共同小结。

1、学习游戏规则。

2、分组轮换练习。

3、师生点评。

要求：遵守游戏规则。

六

3’

1、放松练习：

2、小结下课

1、与教师一起做放松运动。

2、师生评议，共同小结。

要求：身心放松、畅所欲言。

教

具

小垫子16块，软式排球1个

准

备

课后

小结

关于本教案的常见问题

Q：1、30米快速跑主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、30米快速跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1、30米快速跑主要内容及教案内容