资料摘要
学习内容1、学习蹲距式跳远,体验“腾空步”技术2、迎面接力跑学习目标1、进一步加深对蹲距式助跑跳远和起跳腾空步的理解2、通过组织腾空步练习,练习发展跳跃能力3、培养积极思维,刻苦锻炼、合作学习的能力时间学生活动教师指导部分个体自主活动5分1、热身运动(1)慢跑400—500米(2)关节活动操1—6节
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- 2018-05-22 08:54:00
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- 学校:榆次区太行小学
跳跃:蹲踞式跳跃优质教案设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:跳跃:蹲踞式跳跃优质教案设计
正文
学
习
内
容
1、学习蹲距式跳远,体验“腾空步”技术
2、迎面接力跑
学
习
目
标
1、进一步加深对蹲距式助跑跳远和起跳腾空步的理解
2、通过组织腾空步练习,练习发展跳跃能力
3、培养积极思维,刻苦锻炼、合作学习的能力
时间
学生活动
教师指导
部
分
个
体
自
主
活
动
5分
1、热身运动
(1)慢跑400—500米
(2)关节活动操1—6节
2、专项准备活动
(1)30米快速跑练习
(2)单脚跳练习
1、布置本课任务,提出热身练习的要求,巡回指导学生练习
2、检查学生练习情况,针对学生存在的问题,及时进行个别与集体指导
师
生
互
动
1、教师示范下的模仿练习
(1)原地做“腾空步”练习
(2)上一步做腾空步练习
18分
2、教师指导下的自主练习
(1)走5—7步做腾空步练习
(2)助跑3—5做腾空步练习
(3)短距离助跑起跳做腾空步练习
1、示范讲解
2、提出练习要求,指导学生练习
小
组
合
作
练
习
1、以小组为单位进行练习,并相互进行观摩,讨论练习效果
18分
2、组与组之间进行比赛与交流
3、30米迎面接力跑比赛
1、要求学生以组为单位进行练习,并要求学生之间互相指导
2、组织学生组与组之间的比赛
3、组织接力跑比赛
评
价
总
结
4分
1、以班为单位进行放松
2、听教师总结,思考学习中的问题
1、放松提出要求
2、总结全课情况,提出改进意见并宣布下课
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:跳跃:蹲踞式跳跃优质教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《第25课 跳跃:蹲踞式跳跃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。