资料摘要

学习内容1、学习蹲距式跳远,体验“腾空步”技术2、迎面接力跑学习目标1、进一步加深对蹲距式助跑跳远和起跳腾空步的理解2、通过组织腾空步练习,练习发展跳跃能力3、培养积极思维,刻苦锻炼、合作学习的能力时间学生活动教师指导部分个体自主活动5分1、热身运动(1)慢跑400—500米(2)关节活动操1—6节

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2018-05-22 08:54:00
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跳跃:蹲踞式跳跃优质教案设计

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跳跃:蹲踞式跳跃优质教案设计

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关键词:跳跃:蹲踞式跳跃优质教案设计

正文

学

习

内

容

1、学习蹲距式跳远,体验“腾空步”技术

2、迎面接力跑

学

习

目

标

1、进一步加深对蹲距式助跑跳远和起跳腾空步的理解

2、通过组织腾空步练习,练习发展跳跃能力

3、培养积极思维,刻苦锻炼、合作学习的能力

时间

学生活动

教师指导

部

分

个

体

自

主

活

动

5分

1、热身运动

(1)慢跑400—500米

(2)关节活动操1—6节

2、专项准备活动

(1)30米快速跑练习

(2)单脚跳练习

1、布置本课任务,提出热身练习的要求,巡回指导学生练习

2、检查学生练习情况,针对学生存在的问题,及时进行个别与集体指导

师

生

互

动

1、教师示范下的模仿练习

(1)原地做“腾空步”练习

(2)上一步做腾空步练习

18分

2、教师指导下的自主练习

(1)走5—7步做腾空步练习

(2)助跑3—5做腾空步练习

(3)短距离助跑起跳做腾空步练习

1、示范讲解

2、提出练习要求,指导学生练习

小

组

合

作

练

习

1、以小组为单位进行练习,并相互进行观摩,讨论练习效果

18分

2、组与组之间进行比赛与交流

3、30米迎面接力跑比赛

1、要求学生以组为单位进行练习,并要求学生之间互相指导

2、组织学生组与组之间的比赛

3、组织接力跑比赛

评

价

总

结

4分

1、以班为单位进行放松

2、听教师总结,思考学习中的问题

1、放松提出要求

2、总结全课情况,提出改进意见并宣布下课

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关于本教案的常见问题

Q:跳跃:蹲踞式跳跃优质教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第25课 跳跃:蹲踞式跳跃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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