14、小篮球优质课教案

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14、小篮球优质课教案

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关键词:14、小篮球优质课教案

正文

滨海新区汉沽第一小学体育课课时计划

许静

2018-5-7

篮球活动课教案

教材

重点与难点

1、篮球活动课

2、游戏:拍球比多

课的类型

新授课

1、

通过活动,让学生了解小篮球并激发学生对球类运动的兴趣,增进同学之间的感情及相互合作的精神。

2、通过游戏练习,让学生感受运动的乐趣,培养学生对小篮球活动的兴趣,相互尊重与帮助。

教学重点:手持球的动作。

教学难点:保持正确姿势。

组织、教法、学法与要求

教学内容

一、课堂常规:

1、体育委员整队,报告人数。

2、师生问好。

3、教师检查人数。

4、宣布本课任务

二、准备活动

1、队列练习

2、认识篮球场地

3、徒手操

1)、扩胸运动

2)、振臂运动

3)、肩部绕环

4)、腹背运动

5)、跳跃运动

6)、踝腕绕环

教师指导

1、观察学生队形,检查常规情况。

2、与学生亲切问好。

3、宣布本课的学习内容。

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学生活动

2’

准备8’

基14’

本部分

1、体育委员整队,报告人数。

2、与老师亲切问好。

3、认真听讲,明确本课学习内容、要求。

要求:做到快静齐

1、师发出口令,示范并集体练

习。

1、

分组练习,动作自然有2、老师带领学生进行慢跑热身节奏。

活动。

2、

学生队伍整齐。

3、对学生的表现及时给予评价

1、让学生建立正确的篮球知识

2、注意安全

1、

积极投入到练习中

2、

注意安全

1、教师喊口令,带领学生徒手

1、

徒手操动作到位

2、

听口令跟老师一起认真练习。

顺序

结束部分

组织、教法、学法与要求

时间

教学内容

教师指导

三、小篮球

1、教师讲解方法及要领

由于一年级学生2、指导学生由各组组长带领做练习。

篮球课难度较大,为了更好地3、教师巡回、指导纠正。

组织。我采用分4、分组练习,采用“自主组练习的方法。

学练”的方法。

5、师充分调动学生的积极

自主性

6、评价总结。

7、注意安全

四、游戏:

1、讲解游戏方法、规则。

拍球比多

2、指导学生分组练习。

3、教师参与学生练习。

4、评价总结

五、结束部分

1、教师带领学生进行放松放松练习

练习。

1、集队放松。

2、教师总结本堂课,提出2、进行课堂小结。

课下练习要求。

3、收回器材。

3、宣布下课。

学生活动

1、

认真听、看、练。

2、

尝试练习。

3、

自评后再进行练习。

4、

优等生展示并颁发奖励。

1、学生认真听、看、练。

2、学生积极投入到活动中

3、积极参与,自我评价。

4、注意安全

1、学生跟随教师一起进行充分的放松活动。

2、认真听老师总结本课。

3、师生再见。

小篮球4个

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