第4课 体呈偏斜,重心须正第二课时 公开课
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第4课 体呈偏斜,重心须正第二课时 公开课
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正文
体呈偏斜重心须正
结体
教学目标:培养书法兴趣,学习体呈偏斜重心须正的教学重难点:偏斜须正的支撑点
教学工具:文房四宝及多媒体
教学时数:一课时
教学过程:
一、谈话引入,出现课题,学生分析,举出例字
二、新授:
重心平稳,左右平衡,力求斜中求正。
1、方的书写要领及老师的示范,学生练习,教师指导并展示作业,让学生点评
2.提出多字上下同形,让学生分析,老师小结,学生练习教师指导
3、式字斜钩突出,让学生尝试书写说出要点,教师小结并指导
4、方字对比:不同书家的不同体现,找出差异,并练习与指
三、教学小结:
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来自:学校:内蒙古包头市昆区包钢二小
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