资料摘要
体呈偏斜重心须正结体教学目标：培养书法兴趣，学习体呈偏斜重心须正的教学重难点：偏斜须正的支撑点教学工具：文房四宝及多媒体教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入，出现课题，学生分析，举出例字二、新授：重心平稳，左右平衡，力求斜中求正。1、方的书写要领及老师的示范，学生练习，教师指导并展示作业，让学生点
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第4课 体呈偏斜，重心须正第二课时 公开课
未知
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关键词：第4课 体呈偏斜，�…第二课时 公开课
正文
体呈偏斜重心须正
结体
教学目标：培养书法兴趣，学习体呈偏斜重心须正的教学重难点：偏斜须正的支撑点
教学工具：文房四宝及多媒体
教学时数：一课时
教学过程：
一、谈话引入，出现课题，学生分析，举出例字
二、新授：
重心平稳，左右平衡，力求斜中求正。
1、方的书写要领及老师的示范，学生练习，教师指导并展示作业，让学生点评
2.提出多字上下同形，让学生分析，老师小结，学生练习教师指导
3、式字斜钩突出，让学生尝试书写说出要点，教师小结并指导
4、方字对比：不同书家的不同体现，找出差异，并练习与指
三、教学小结：
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文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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