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小学三年级体育课教案《后滚翻》班级:三年级()班 人数: 人 任课教师:张悦教材教学目标课的结构准备部分技巧:后滚翻课时1 1、初步掌握后滚翻的基本技术。2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生机智、勇敢的创新精神
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2.后滚翻PPT配套优秀教学设计内容
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关键词:2.后滚翻PPT配套优秀教学设计内容
正文
小学三年级体育课教案《后滚翻》
班级:三年级(
)班 人数: 人 任课教师:张悦
教材
教
学
目
标
课的结构
准备部分
技巧:后滚翻
课时
1 1、初步掌握后滚翻的基本技术。
2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生机智、勇敢的创新精神和实践能力。
内容
一、
常规
二、
准备
活动
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
次
数
1 ∫
2 次
一、1、教师提前到场,准备好场地器材。
2、接受体育委员报告,向学生问好。检查人数、服装。
3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。
二、
1、组织学生围成圆圈。
2、抢垫子游戏
3、充分活动各关节:(4X8拍)
a、肩部运动踝 b、膝关节运动
c、踝腕关节运动
d、团身练习
1、教师讲解动作方法和要领。
组织:如图3
动作要领:背朝滚翻方向技蹲撑,两手用力推垫,体巧后倒,臀部靠脚跟往下基本:
坐,低头、团身向后滚动,部分
后使臀、腰、背、肩、颈、滚头依次着垫,当肩部着垫翻
时,迅速屈肘,两手放在肩上(使手背尽力贴靠肩胛),用力推垫,推起成蹲撑站立(图3)
一、1、学生将器材带至场地。
2、体育委员整队,检查汇报人数。
组织:四列横队(队列整齐,精神饱满)
×××××××
××××××× ×——男生
○○○○○○○ ○——女生
○○○○○○○ △——教师
3
△ 图1 ∫
3、明确要求本节课的要求。
4 二、1、听口令围成圆圈
(如:图2)
分
2、师生一起玩
3、按要求充分活动各部位关节。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
图3
3 次
课的内结构
容
教 师 活 动
重点:团身紧,两手及时堆垫子。
难点:滚动圆滑,方向要正
2、教师做分解和完整动作示范,启发和引导学生练习。
如图4
3、教师给学生个别指导。
4、保护与帮助:一手扶肩部,一手扶臀部。
一、教师领做放松操。(伴随音乐)
二、教师综合讲评上课情况。
三、收交器材,师生再见。
时
间
学 生 活 动
2、小组长练习示范。
3、小组长带领学生分组练习。
4、学生轮流来当保护者。
次
数
基本后
部分
滚
翻
3 结束部分
场地器材
一、
放松
二、
小结
解散
无线音箱一个
小垫子若干
3 ∫
4 分
一、学生成四列横队跟教师一起做好充分放松。
1、教师领做,学生模仿
2、师生共同在音乐伴奏下做
要求:动作轻松愉快,优美自然。
二、师生总结
三、女生第1小组收送器材,师生再见。
1∫2次
教学反思
教
学
预
计
练习密度
% 平均心率
次/分
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