队列队形活动教案教学设计

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2018-04-28 13:13:00
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队列队形活动教案教学设计

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关键词:队列队形活动教案教学设计

正文

课时计划

1 周

共第

3

调整为

教学1、队列

2、游戏

内容

1通过对队列队形的练习,使学生找到良好的位置感和集体主义的观念。

教学2游戏培养学生的躲闪能力、灵敏、协调与反应素质。

目标

3使学生懂得描述自己参与活动的愉悦心情和获得成功的喜悦之情。

课的顺序

课的内容

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

要求:

集合迅速

要求:

跑时无声

队伍整齐

要求:

动作整齐

协调规范

组织与要求

教学方法与手段

运动

教育渗透(知负荷

识、思想、健次时康、安全等)

2

5

4

调整回顾

一、常规

二、慢跑

三、小游戏

反口令

1、教师检查常规内容

2、宣布本课内容

3、鼓励学生完成

4、安排见习生

1、引导学生进行慢跑

2、身心预热

1、教师讲解游戏规则。

2、引导学生进行游戏。

3、学生听教师口令做出相应的反口令。

队列整齐

纪律严明

课的顺序

课的内容

组织与要求

教学方法与手段

运动

教育渗透(知负荷

识、思想、健次时康、安全等)

课后小结

18

12

4

调整回顾

1学生分为三组分别进行练习

1队列队形练

要求:听从教师安排练习

2学生分为两队进行游戏

2游戏:击中活

动目标

要求:练习认真、听从教师指挥

组织:

一、放松;

四列横队

二、小结;

体操队形

三、下课

2001801教师讲解动作要领

2组织学生分组练习

3教师观察巡视指导

4教师总结评比优秀

1、教师讲解游戏要求

2、组织学生参与游戏

1、教师放音乐,师生听音乐共同放松身心。

2、对本课内容进行总结。

3、宣布下课,安排同学收拾器材

练习密度:

40%

平均心率:

每分钟115次

场地器材设计:

操场

小排球、录音机

积极参与

运动负荷预计

1601401201008060分/次

动作熟练,

有很大提

51015202530354045

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来自:学校:凌海市班吉塔镇九年义务教育学校

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