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课题:足球脚底接地滚球一、课型新授课二、教学目标1、通过教学,学生积极参与本节课练习,能基
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4.脚底接地滚球课时教案
未知
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关键词:4.脚底接地滚球课时教案
正文
课
题:足球
脚底接地滚球
一、
课型
新授课
二、
教学目标
1、通过教学,学生积极参与本节课练习,能基本完成脚底接滚球的动作。
2、培养学生脚底接地滚球的能力,在比赛时能灵活运用这项技术。
3、通过练习培养学生团结合作,勇于展现自我,勇敢拼搏的品质。
三、
教学重点难点分析
如何用脚底接好地滚球。
四、
教学方法
讲解示范、评比竞赛、小结讲评
五、
教学过程
(一)准备部分:
1、整队,检查人数,师生问好
2、教师宣布本节课的内容,提出上课要求。
学生活动:
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要求:精神饱满,动作整齐
(二)基本部分:
一、
热身运动:慢跑足球场两圈
二、 辅助练习:踏石过河(游戏)
要求:双脚前脚掌着地,通过小圆盘(石头)时动作要迅速轻快,过河时不要掉入河中。
队形: ★
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(表示小圆圈)
(表示学生或教师)
三、教师讲解及示范脚底接球的动作要领:
1、要点:支撑脚站在球的侧后方,膝关节微屈,脚尖正对球,同时停球脚提起,膝关节自然弯曲,脚尖翘起高过脚跟(脚跟离地面稍低于球),踝关节放松,用脚前掌触球的中上部。
2、(1)停球脚抬起过高,用脚掌踩球,使球漏过或停球不稳。
(2)踝关节过于紧张,停球不稳
。 3、学生练习:12个人分为两个小组进行对传球练习,要求用脚底接地滚球,抓住脚底停地滚球的动作要领进行练习。
4、教师对错误动作的学生进行个别纠正。
5、优秀生展示。
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四、游戏:顺号踩球(背景音乐:倍儿爽)
规则:每组12个同学围成一个圆圈,然后每组依次从1至12号绕圆圈跑一圈后进圈内踩球,用脚底踩球。每人踩10次,看那一组的完成速度快,完成后回到自己的位置,看那一组的完成速度最快。
(三)结束部分:
(1)放松运动(背景音乐:和你一样)
(2)本节课小结
(3)一分钟安全教育
场地及器材:五人制足球场一个,小圆盘48个,足球48个。
文档信息
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