4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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篮球一、教学内容： 1.原地双手传接球方法 2.游戏：橄榄球二、学习目标： 1.认知目标：学习与了解篮球基本传接球的方法及其在篮球运动中的作用。 2.技能目标：提高学生的控球能力和协调性，发展学生的力量。 3.情感目标：激发学生的学习积极性和创造性

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-04-28 08:28:00

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学校：成都市龙泉驿区第四小学校

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛PPT专用教学设计内容

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篮球

一、教学内容： 1.原地双手传接球方法 2.游戏：橄榄球

二、学习目标：

1.认知目标：学习与了解篮球基本传接球的方法及其在篮球运动中的作用。

2.技能目标：提高学生的控球能力和协调性，发展学生的力量。

3.情感目标：激发学生的学习积极性和创造性，增强学生的团结协作和团队精神及集体荣誉感。

三、学习重难点：

重点：手控制球的能力、传球的时间、空间判断能力。

难点：传接球的准确性和成功率。

四、学习过程：

1.课堂常规：师生问好，常规检查，宣布课的内容，安排见习生。

2.准备部分：分组自由式准备活动，学生可以自己选喜欢的运动项目来做准备活动，比如球类、慢跑等，只要能充分活动开就可以了。

3.基本部分：教师通过设疑――（1）篮球运动中有哪些几种传球方式（2）如何才能传好球而不失误？来引入新课，激发学生的想象力和学习兴趣，通过讨论来回答疑问。并通过图示的方法引导学生自学，在自学的过程中产生疑问，从在讨论和探究中得到解决。教师适时给予指导和帮忙.在小游戏中不但能锻炼学生的控球能力，还能在练习中体验和解决疑问。而游戏。橄榄球比赛或全场比赛，则能让学生在快乐和成功的体验中充分的锻炼自己。课堂气氛也达到了高潮。

4.结束部分：在轻松的音乐中放松慢跑后，在自由放松自我的同时，总结和评价自己在练习中的体验，并回答课前的设疑。最后教师给予表扬和肯定的同时，补充和强调课重点和难点。

课运动负荷：平均心率130－140次/分钟，课的密度40－50%

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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