第9课斜钩和卧钩优秀教学实录｜教案在线预览

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资料摘要

课题9 斜钩和卧钩课时1 教学目标1、掌握卧钩、斜钩的写法。2、正确、规范地书写含有卧钩、斜钩笔画的汉字教学重难点重点难点掌握卧钩、斜钩的写法。引导学生区别两种钩的写法。笔墨纸砚、垫毡、多媒体、视频展示台。教学准备教学过程教学预设生成一、课前交流,欣赏书法作品,体验书法的美。1、小朋友们，你知道我们

资料类型：教学教案文档

所属课文：第9课斜钩和卧钩

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2026-08-03 22:17:37

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学校：武汉市洪山区广埠屯实验小学

第9课斜钩和卧钩优秀教学实录

未知

2026-08-03 22:17:37

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关键词：第9课斜钩和卧钩优秀教学实录

正文

课题

斜钩和卧钩

课时

1 教学目标

1、掌握卧钩、斜钩的写法。

2、正确、规范地书写含有卧钩、斜钩笔画的汉字

教学重难点

重点

难点

掌握卧钩、斜钩的写法。

引导学生区别两种钩的写法。

笔墨纸砚、垫毡、多媒体、视频展示台。

教学准备

教

学

过

程

教

学

预

设

生

成

一、课前交流,欣赏书法作品,体验书法的美。

1、小朋友们，你知道我们这堂课上什么吗？（写字）因为老师在课件上写了“写字”两个字。

2、欣赏书法家的字帖，说说你的感受，感受汉字的美。

3、看8岁小朋友温淑怡的铅笔字，说说你的看法。

4、如果同学们也认真的写字，一定比她写的还要好。今天,我们就来学写卧钩和斜钩,

二、学习卧钩的写法

1、观察图片(出示月亮图和卧钩),交流卧钩的写法，书空笔画。

2、师边讲解边示范：

卧钩：起笔轻,先向右下斜、略呈弧形行笔,收笔处稍停、按牢,向左上用力钩出。

（注意：卧钩的弧度要大一点，字才显得饱满。）

3、生练习书写，实物投影评价交流，再次练习。

三、书写汉字：心

忠

1、出示生字“心”，交流，师范写，生书空，练写，实物投影讲评。

心：字形较扁，中点居中，比左右两点略高。

2、出示生字“忠”，交流，范写，生练写，讲评

忠：上下两部分居中对正，心字三点在同一水平线上。

四、学习斜钩的写法

1、出示斜钩，说说写法，比较卧钩和斜钩，书空笔画，师示范书写

斜钩：起笔稍顿，向右下呈弧形行笔，收笔处稍停、按牢，用力向上钩出。

（注意：斜钩要写得挺而不僵，弯而不弱。）

2、生练习书写，实物投影评价交流，再次练习。

五、书写汉字代

战

1、出示生字“代”，交流，师范写，生书空，练写，实物投影讲评

代：左窄右宽，斜钩要长，要写的挺而不僵，弯而不弱。

2、出示生字“找”，

交流，师范写，生书空，练写，实物投影讲评

找：竖钩稍长，提要带尖，斜钩要长，但不可太斜。

六、比较斜钩和卧钩的不同。

我们已经练写了斜钩和卧钩两个笔画，请你来说一说他们有什么不同的地方？（卧钩起笔轻，由轻到重行笔；斜钩起笔重，弧度小„„）

七、练练写写

思：

田字不超过横中线，上宽下窄，上下两字对正。

战：“占”较短、靠上，右部斜钩要长，但不可太斜。

八、总结

今天这堂课，我们学习了卧钩和斜钩两个笔画，以及有这两个笔画的字，你有什么收获和建议，全班交流。

9、卧钩和斜钩

板书设计

（一）

（二）

卧钩

斜钩

关于本教案的常见问题

Q：第9课斜钩和卧钩优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第9课斜钩和卧钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第9课斜钩和卧钩优秀教学实录