第6课横钩教学设计(第二课时)｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第6课 横钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第六课钩的写法教学要求：1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画横钩、竖钩、斜钩。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间：一课时教学过程：一、

资料类型：教学教案文档

所属课文：第6课横钩

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2018-04-27 20:14:00

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学校：阜阳市颍州区文峰办事处中心学校

第6课横钩教学设计(第二课时)

未知

2018-04-27 20:14:00

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关键词：第6课横钩教学设计(第二课时)

正文

第六课钩的写法

教学要求：

1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。

2、

在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画横钩、竖钩、斜钩。

3、

培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。

4、

进一步培养学生良好的书写习惯。

教学时间：一课时

教学过程：

一、

导入：播放ppt纠正双姿

二

、新授：

（一）讲解横钩、竖钩、斜钩书写要领。

1、

老师示范书写，指名说笔画名称。

2、

讲解笔顺。

3、

再次范写，让学生说说自己看到的横钩、竖钩、斜钩有什么特点。

4、

教师分析讲解：

（1）横钩的书写要领：下笔向右写横，行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大，要把力量送到笔尖。

（2）竖钩的书写要领：起笔同竖画相同，行至末端向左下顿笔然后向左上迅速勾出。

（3）斜钩的书写要领：起笔稍顿笔然后向右下呈弧形行笔，至末端顿笔向上勾出。

5、指名说一说横钩竖钩斜钩怎样书写。

6、师边讲解边示范。

（二）学生练习书写横钩，竖钩斜钩，师行间巡视辅导。

（三）学习书写带横钩竖钩斜钩的字。

1、出示范字。

横钩：买军

竖钩：

才寸斜钩：弋戈

2、指名认读。

3、指名说笔顺，书空。

4、带领学生分析书写要领。

5、演示书写过程。

6、学生练习书写，教师行间巡视。

三．展示学生优秀作业互相批改写的不准确的地方

四．本课小结。

〖书法小知识〗

学习硬笔书法应注意什么？

1、要有勤学苦练的精神。在取得成绩时，不要沾沾自喜，盲目乐观；在没有名贤进步时，也不要灰心丧气。

2、要有正确的方法。

（1）

书写联系时速度要适当控制，临摹环节要认真，因为只有通过临摹才能较快地掌握字形育结构的特点，才能将别人书写的经验吸收过来。

（2）

反复练习不可少。要多写多练，熟能生巧，练时间长了就容易掌握了。

（3）字要循序渐进，先练习单字或词语，然后再向文章过渡。

关于本教案的常见问题

Q：第6课横钩教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第6课横钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第6课横钩教学设计(第二课时)