1.熟悉水性ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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水平段水平二班级：人数：人执教者：时间：1、熟悉水性，从思想上克服怕水的心理。学习目标2、、通过学练，80%学会抱膝漂浮、水中展体站立，并达到一定的熟练程度，同时掌握水中呼吸方法，为进一步学习游泳技术打好基础。3、与同伴主动沟通交流，在合作中完成学习任务和游戏。教学内容重点：熟悉水性教学重、难

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所属课文：1.熟悉水性

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2018-04-18 14:45:00

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学校：南京市锁金新村第二小学

1.熟悉水性ppt配用优秀获奖教案

未知

2018-04-18 14:45:00

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关键词：1.熟悉水性ppt配用优秀获奖教案

正文

水平段

水平二

班级：

人数：人

执教者：

时间：

1、熟悉水性，从思想上克服怕水的心理。

学习目标

2、、通过学练，80%学会抱膝漂浮、水中展体站立，并达到一定的熟练程度，同时掌握水中呼吸方法，为进一步学习游泳技术打好基础。

3、与同伴主动沟通交流，在合作中完成学习任务和游戏。

教学内容

重点：熟悉水性

教学重、难点

难点：水中活动放松

学练内容

一、常规及要求

准

二、热身游活动

备

部

分

5′

教与学的活动

◆师生问好，宣布本课内容，提醒注意安全，

学生愉快地接受上课内容和要求

◆教师讲解热身内容与要求。慢跑两圈

◆教师领做关节操，活动身体

教学准备

熟悉水性

运动负荷

课的

结构

组织形式与要求

时次强间

数

度

小

ＯＯＯＯＯＯ

▲

χχχχχχ

要求：队伍快静齐

要求：在规定区域2 内

多↓

次

中

三、水性练习：

基本

部分

32’

四、水中抱膝、展体与站立

◆在规定的区域内按照老师的要求进行水性练习。

坐在池边将身体弄湿

◆教师引导孩子下水，用一只手抓着池边，另一只

手拨水。教师示范动作，提问，讲解要求。

◆学生手离开池边，同伴之间手拉手围成一个圈

◆学生变成一路纵队，并双手搭前面同学的肩，由

第一个同学领着同学在浅水区走

◆在老师的指导下，学生手拉手围成的圈在水中不同方向的行走。

◆手拉手围成一个圈，教师组织学生在水里憋气

◆水中憋气有困难的同学进行个别辅导

◆请刚才做得好的同学展示，检查自己的动作，继续练习。

◆教师讲解示范水中抱膝浮体，浮体后的展体浮体，展体后的水中站立方法

◆组织学生进行模仿练习

◆两个同学比比谁做的好

2 多次

多小

次

↓

中

◆请学生进行展示

◆师生交流，发现并解决问题，组织学生再练习

在圈中抢球，抢到球交换。强调安全

要求：有序、安全

组织：在规定的区游戏

要求：注意安全

多中

次

五、游戏：猴子抢球

◆老师讲解游戏规则。组织学生围成一个圈，一人2 中

六、放松活动与交流

◆组织学生全身放松练习，学生模仿老师的动作

◆根据学生学习情况进行点评，回顾本节课的内容学生和教师愉快的交流

组织：散点

要求：心情愉悦

小结

结

束

部分

七、宣布下课

3′

1 1

小

生理负荷预测

目

标

达

成

教学效果预计

优秀

良好

合格

30%

40%

课

后

平均心率

125-135次/分

小

结

练习密度

45%

关于本教案的常见问题

Q：1.熟悉水性ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.熟悉水性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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