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第十三章 内能第1节 分子热运动【教学目标】1.知识与技能1). 知道物质是由分子、原子构成的,一切物质的分子都在不停地做无规则运动。2).能识别并能用分子热运动的观点解释扩散现象。3). 知道分子之间存在相互作用力。2.过程与方法1).通过观察实验及列举生活中的事例认识到一切物质的分子都在

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一、分子热运动优质课教案

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一、分子热运动优质课教案

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第十三章 内能

第1节 分子热运动

【教学目标】

1.知识与技能

1). 知道物质是由分子、原子构成的,一切物质的分子都在不停地做无规则运动。

2).

能识别并能用分子热运动的观点解释扩散现象。

3). 知道分子之间存在相互作用力。

2.过程与方法

1).通过观察实验及列举生活中的事例认识到一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。

2).通过实验验证使学生知道物体温度越高,分子热运动越剧烈。

3).利用弹簧的弹力类比分子间的相互作用力,使学生了解分子间既存在斥力又存在引力。

3.情感、态度、价值观

用实验和多媒体教学素材激发学生对大千世界的兴趣。使学生了解,可以通过直接感知的现象,认识无法直接感知的事实。

【教学重点】

分子热运动

【教学难点】

1).从宏观出发,通过直接感知的现象推测出无法感知的事实。

2).用分子热运动观点解释有关现象。

【教学准备】

盛有二氧化氮的广口瓶、空广口瓶、玻璃板、烧杯、红墨水、水、胶头滴管、两个铅柱和钩码、弹簧和橡胶球、多媒体课件等。

【教学过程】

一、创设情境、趣味引入:

怒掷酒瓶振国威,香惊四座夺金奖

1915年,巴拿马国际博览会上,中国馆正式开幕后,贫弱的中国政府送出的包装简陋茅台酒未能引起评委重视。我国代表急中生智,拿起一瓶茅台酒佯装失手,酒瓶嘭的破在地上,陶罐一破,顿时浓郁的酒香征服了评委,茅台酒获得金奖,从此享誉全球。

这酒香是如何进入宾客鼻子里的呢?

二、探究新知:

(一)、物质的构成

我们肉眼看不见的组成物质的微观粒子有关,现代研究发现:常见的物质是由极其微小的粒子---分子、原子构成的。

如果把分子设想成球形,它的直径大约只有百亿分之几米,人们通常用10-10m为单位来量度。1cm3的空气中大约有2.7×1019个分子,现在大型计算机每秒100亿次,如果人数数的速度也达到每秒100亿次,要想数完需要80多年。

分子体积小,分子数目巨大;分子质量很小;分子间有间隙;

(二)、分子热运动

1、扩散现象

(1)、定义:不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象叫做扩散。

在我们日常生活中,气体扩散现象很常见。请你们举出几个例子。

气体、液体及固体之间都可以发生扩散,其中气体扩散的最快。

(2)、发生条件:不同物质;相互接触

(3)、不同状态的不同物质只要相互接触都能发生扩散现象。

(4)、扩散现象表明:

(1)、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这也是扩散现象产生的原因。

(2)、分子之间有间隙。

2、影响扩散快慢的主要因素——温度

提出问题:腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸,而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了,说明扩散是有快慢的,那么影响扩散快慢的因素是什么呢?

设计实验:在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的冷水.用滴管分别在两个杯中滴入两滴红墨水,比较两杯中的红墨水扩散情况。

3、分子的热运动:由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。

4、分子热运动与机械运动的区分:见表

研究对象

有无规律

运动情况

可见度

机械运动

宏观物体

有规律

静止或运动

肉眼可直接观察

分子的热运动

微观分子

无规律可循

运动永不停息

肉眼不能直接观察

(三)、分子间的作用力

1、分子间同时存在着引力和斥力

[观察实验]:表面光滑、干净的铅块压在一起,下挂钩码也不能把他们拉开。是什么力使两个铅块紧贴在一起? 分子之间存在引力

用橡皮帽将注射器孔堵住,用力将活塞向下压缩注射器内一段被封闭的水。

分子之间存在斥力

分子之间既存在引力又存在斥力,就好像被弹簧连着的小球,我们现在模拟体会一下当分子之间的距离变化时作用力的变化。

把弹簧的两端系上橡胶球,让学生感受分子间的引力和斥力。

①、自然放置。②、用力压缩。③、用力拉伸短距离。

④、使一根弹簧拉伸长距离后不能缩回。

2、分子间作用力随分子间距离的变化而变化:

分子间距离变大,表现为引力;

分子间距离变小,表现为斥力;

如果分子相距很远,作用力就变得十分微弱,可以忽略。

3、分子间作用力与物质状态的关系:

①固体分子间的距离很小,分子之间的作用力很大,所以固体很难被压缩和拉伸;

②液体分子间的距离比气体的小,比固体的大,分子间作用力比固体的稍小,分子没有固定的位置,运动比较自由,具有 流动性;

③气体分子的间距很大,分子之间作用力极小,具有流动性,易被压缩。

(四)、分子动理论的基本观点:

常见的物质是由大量的分子、原子构成的;

物质内的分子在不停地做热运动;

分子之间存在着引力和斥力。

三、课堂小结----构建知识体系

四、课堂练习(见课件)

五、分层布置作业(练习册13.1)

【板书设计】: §13.1 分子热运动

一、物质的构成:常见的物质是由分子、原子构成的;

二、分子的热运动:

1、扩散现象:

(1)扩散现象:不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象。

(2)扩散现象表明

①组成物质的分子是不停地做无规则运动的;

②组成物质的分子间是有间隙的。

(3)影响扩散快慢的主要因素---- 温度

2、分子的热运动

三、分子间作用力:

(1)分子间存在相互作用的引力和斥力,引力和斥力同时存在;

(2)分子间作用力随分子间距离的变化而变化:

四、分子动理论的基本观点:

常见的物质是由大量的分子、原子构成的;

物质内的分子在不停地做热运动;

分子之间存在着引力和斥力。

【教学反思】:

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关于本教案的常见问题

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