19 绿色的和灰色的第一课时评课稿｜教案在线预览

资料摘要

《绿色的和灰色的》教学设计教学目的1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课的生字,能正确、美观地书写生字。3.初步理解课文内容。教学重点:朗读课文、学习生字;会写“灰、块、这、报”四个字教学难点:初步理解课文的主要内容。教学过程一、导题1.谈话导入2、媒体出示课题,师板书,生书空,齐读课题。二、初读

资料类型：教学教案文档

所属课文：19 绿色的和灰色的

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2018-06-06 15:51:00

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学校：海南省昌江黎族自治县昌化镇中心学校

19 绿色的和灰色的第一课时评课稿

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关键词：19 绿色的和灰色的第一课时评课稿

正文

《绿色的和灰色的》教学设计

教学目的

1.能正确、流利地朗读课文。

2.学会本课的生字,能正确、美观地书写生字。

3.初步理解课文内容。

教学重点:

朗读课文、学习生字;会写“灰、块、这、报”四个字教学难点:

初步理解课文的主要内容。

教学过程

一、导题

1.谈话导入

2、媒体出示课题,师板书,生书空,齐读课题。

二、初读感知读准字音

1、自由练课课文,提要求。

1)自由朗读课文,读准字音。

2)给每个小节标出序号。

3)想想课文主要写了什么。

2.听录音朗读。

3、生齐读课文。

4、完成练习

三、学习生字词

1、出示生词,检查自学情况:

2、多种形式读词语

3、游戏巩固。

4、出示并学习生字,

四、指导写字

1、指导书写“灰、块、这、报”

2、学生描红。(师巡视指导)

五、小结

六、布置练习

1、朗读课文

2、抄写生字,每个字抄写一行。

关于本教案的常见问题

Q：19 绿色的和灰色的第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19 绿色的和灰色的》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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