10 狼和小羊ppt课件教学实录｜教案在线预览

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第二课时一、创设情境、走进文本小时候,我们都听说过《狼来了》的故事,谁能告诉我,狼是一种什么样的动物?(板书:狼)谁能告诉老师,羊又是一种什么样的动物呢?(板书:羊)一只凶恶的狼和一只温顺的小羊碰到一块儿会发生什么事呢? (板书:和)结果怎样?这个故事又告诉我们什么道理?学习了这篇课文,大家就知道了

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 狼和小羊

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2018-04-12 09:29:00

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学校：泽州县成庄矿小学校

10 狼和小羊ppt课件教学实录

未知

2018-04-12 09:29:00

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关键词：10 狼和小羊ppt课件教学实录

正文

第二课时

一、创设情境、走进文本

小时候,我们都听说过《狼来了》的故事,谁能告诉我,狼是一种什么样的动物?(板书:狼)谁能告诉老师,羊又是一种什么样的动物呢?(板书:羊)一只凶恶的狼和一只温顺的小羊碰到一块儿会发生什么事呢? (板书:和)结果怎样?这个故事又告诉我们什么道理?学习了这篇课文,大家就知道了。

二、通读文本、整体感知

1、三人一组分角色地朗读课文。

2、指名分角色朗读课文

三、合作探究、品读感悟

1、出示自学要求:

(1)、默读课文,边读将课文中描写狼和小羊神态和动作的词语划出来,再读读他们的话,边读边在头脑中想象当时的情景,争取让别人一听就仿佛能看到当时的情景。

(2)、读完后,再和小组的伙伴分角色读一读,还可以加上动作演一演,让大家给你提提建议。

2、交流展示体会角色内心

(1)、此处可以请三小组分别朗读三次对话,

反复指名练读。

(2)、在“气冲冲”、“不想再争辩”处,引导想象狼的内心活动。

3、师生共读,回归整体。

同桌分别扮演狼和小羊,老师读旁白,表演全文。

四、拓展文本、延伸主题

明寓意,编故事

(1)、快速默读《拓展阅读》中《狼和小羊》篇,说说小羊是用什么办法逃脱的?

(2)、你想对课文中的小羊说什么?(此处点拨学生知道:狼说的一切只是做坏事的借口,对于狼这样的坏家伙,和他讲道理是不行的……)

(3)、你还有什么好办法帮助小羊脱离危险?编一编故事。

五、总结升华、好书推荐

1、点明寓言特点。

这篇课文通过一个故事,点明了一个道理,让读的人

关于本教案的常见问题

Q：10 狼和小羊ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 狼和小羊》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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